8 大自然，谢谢您课堂实录【2】｜教案在线预览

资料摘要

教学目标: 1.知识与技能了解大自然与我们的生活息息相关,给予辛勤劳动的人民丰厚的回报。增强对自然现象的观察力、感受力和欣赏力,主动去保护环境。2.情感与态度愿意亲近大自然,喜欢在大自然中活动,感受大自然的美。通过了解大自然带给我们的礼物,培养热爱自然、亲近自然的情感。4.过程与方法

资料类型：教学教案文档

所属课文：8 大自然，谢谢您

支持正文预览，并提供同课文课件入口

浏览次数

855

下载次数

更新时间

2018-04-22 10:36:00

来源学校

学校：正定县北早现乡东房头小学

8 大自然，谢谢您课堂实录【2】

未知

2018-04-22 10:36:00

855

PDF / 未知页

未知字

摘要：暂无摘要

关键词：8 大自然，谢谢您课堂实录【2】

正文

教学目标: 1.知识与技能了解大自然与我们的生活息息相关,给予辛勤劳动的人民丰厚的回报。增强对自然现象的观察力、感受力和欣赏力,主动去保护环境。

2.情感与态度愿意亲近大自然,喜欢在大自然中活动,感受大自然的美。通过了解大自然带给我们的礼物,培养热爱自然、亲近自然的情感。

4.过程与方法通过小组交流、课件展示、观看录像,了解大自然带给我们的礼物,做到感谢大自然, 保护环境。

教学重难点

1重点:(1)知道大自然与我们的生活息息相关,给予辛勤劳动的人民丰厚的回报。 (2)体会大自然的美,进而增强环保意识。

2.难点:通过了解大自然的信息,培养热爱自然的情感,体会大自然的美,增强环保

意识

教学准备

教师准备:多媒体课件、大自然的风景图片。

教学过程

活动一:大自然的礼物——米饭、丝绸

(课件展示美丽的自然风景 ) 师:请同学们尽情地享受自然风景,感受一下自然之美 ! 学生在美丽的自然风景中尽情享受。

师:接下来是猜一猜环节,当我播放完一个画面时,请同学们思考并展开讨论。

(课件展示画面 ) 画面一:教材第 30页图一

生:农民伯伯在稻田里插秧。

画面二:教材第 30页图二

生:农民伯伯收获稻谷。

画面三:教材第 30页图三

生:稻谷变成香甜的米饭。

画面四:教材第 30页图四

生:养蚕,喂桑叶。

画面五:教材第 30页图五

生:蚕宝宝长大了,开始吐丝。

画面六:教材第 30页图六

生:春蚕吐出的丝织成漂亮的丝绸。

注意:在看图一思考一讨论一得出结论的过程中,老师要起到引领、点拨的作用, 让学

生把看到的画面与生活紧密联系起来,自己得出结论。

【设计意图:引导学生联系生活实际,通过讨论自己得出结论,从而提高求知欲,锻炼

小组合作

的能力。

】

活动二:大自然会给辛勤劳动的人们丰厚的回报

师:接下来播放一组视频资料,请同学们仔细观看,然后回答老师的问题哦 ! 视频一:建筑工人建成了漂亮的可以居住的房屋。

预设:生看完视频后积极展开讨论,说出建造房屋的材料有泥沙、钢材、木材等。

师:同学们真棒 ! 我们住的房屋,是用泥沙、钢材和木材建成的。大自然给勤劳的人们

丰厚的回报。

师:我们继续看视频。

视频二:农民伯伯好好管理果树,硕果累累,我们吃到了好吃的水果。

预设:农民伯伯给果树剪枝,收获果实,我们吃到了好吃的水果。

师:同学们观察得真仔细 ! 我们吃的水果,是大自然中的种子、阳光、空气、水和土壤, 以及人们辛勤劳作的结晶。师小结:我们喜欢大自然, 大自然带给我们的礼物还有很多。所以我们要学会爱护大自然，爱护大自然给我们的礼物。我们可以回家和爸爸妈妈一起讨论一下大自然带给我们的礼物。

关于本教案的常见问题

Q：8 大自然，谢谢您课堂实录【2】是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《8 大自然，谢谢您》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

资料摘要

8 大自然，谢谢您课堂实录【2】