12 未来我们怎样出行PPT专用课堂实录内容｜教案在线预览

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12我们将怎样出行备课人:王晓娜学习目标:1.我能快速浏览课文,快速了解课文内容。2.我能在课文内容的启发下,畅想未来的交通工具。3.我会有感情的朗读课文。重难点:1、了解四种出行方式,感悟科学对我们生活得改变。2、畅想未来的交通工具温故知新:回想现在我们有哪些出行方式?未来,人们又会有哪些方式出行

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所属课文：12 未来我们怎样出行

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2018-06-04 09:56:00

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学校：宝丰县春风路小学

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12我们将怎样出行

备课人:王晓娜

学习目标:

1.我能快速浏览课文,快速了解课文内容。

2.我能在课文内容的启发下,畅想未来的交通工具。

3.我会有感情的朗读课文。

重难点:

1、了解四种出行方式,感悟科学对我们生活得改变。

2、畅想未来的交通工具

温故知新:

回想现在我们有哪些出行方式?未来,人们又会有哪些方式出行?

学习过程:

一.自主学习:

(1)、学习并掌握生字。

(2)、读通课文,说说课文的主要内容。

(3)、画出你不理解的词语或句子,借助工具书理解词语。二、小组探究,合作感悟

1、朗读课文,说说未来的出行方式给我们怎样的感觉?

2、你最喜欢哪种出行方式?想一想,课文介绍了这种出行方式的哪些情况?

3、举例说一说文章中都运用了哪些说明方法?

三、拓展延伸

现在让我们也发挥想象力,来设计一个新型的交通工具。

1.画一画

2.向同学们介绍它的外形、动力、优点等。

达标检测:

一.看拼音,写词语。

chàng xiǎng mèng huàn guàn chuān kòng zhì()( ) ( ) ( ) 二.给加横线字注音。

难题()尽管()

喷泉()难民()

尽力()喷香()

三.选词填空

观赏欣赏玩赏

1.我静静的()着优美的交响乐。

2.中外游客不约而同的来到令人神往的九寨沟,()那美丽的山水。

3.我看见过波澜壮阔的大海()过水平如镜的西湖,却从来没有见过丽江这样的水。

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关于本教案的常见问题

Q：12 未来我们怎样出行PPT专用课堂实录内容是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《12 未来我们怎样出行》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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