资料摘要
《美丽的地球》教学设计教学目标1、理解课文内容,认识地球的美丽与唯一,了解地球有关知识。2、以读为主,一边读一边思考,一边做旁批。3、图文结合,借助直观、形象的感知帮助体会地球的美以及了解有关地球的知识。增强学生对地球的热爱。增强爱护环境、保护地球的意识。教学重点:1、明白“我们只有一个地球”的道理
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- 所属课文:11 美丽的地球
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- 2026-06-30 12:47:37
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- 学校:重庆市铜梁区第二实验小学
11 美丽的地球课堂实录及点评
未知
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关键词:11 美丽的地球课堂实录及点评
正文
《美丽的地球》教学设计
教学目标
1、理解课文内容,认识地球的美丽与唯一,了解地球有关知识。
2、以读为主,一边读一边思考,一边做旁批。
3、图文结合,借助直观、形象的感知帮助体会地球的美以及了解有关地球的知识。增强学生对地球的热爱。增强爱护环境、保护地球的意识。
教学重点:
1、明白“我们只有一个地球”的道理,增强保护地球意识。
2、了解地球有关知识。
教学难点:
明白“我们只有一个地球”的道理,增强保护地球意识。
教学过程:
一、复习,导入新授
1、出示词语卡片,指名读,在集体读。
2、教师导入:虽然在茫茫宇宙中,地球只能算得上沧海一粟,但她却是我们人类唯一的家园。通过上一节课的学习,你们对地球一定有了更多的了解,今天我们继续走进美丽的地球。
二、出示学习目标
1、理解课文内容,认识地球的美丽和唯一,了解地球的知识,有感情的朗读课文。
2、体会解说词的准确、严谨。
三、出示自学指导(一)
1、说说课文抓住那些要点来写地球的?(边读边批注在课本的右边。)
2、读课文第3-7自然段,根据对地球的认识,提出问题。
(小组讨论交流 10分钟后汇报)
四、反馈自学效果,交流,了解地球。
五、拓展,总结全文。
1、这是一篇介绍地球的说明文,作者运用不少说明方法,使文章生动、易懂,请举例说明。
2、你们还了解哪些有关地球的知识?(学生交流搜集的地球的有关资料)
3、师小结:地球确实得天独厚。它是大自然妙手偶得的杰作,是是大自然献给人类最后的礼物,是我们唯一的家园。可是人类却要亲手毁掉这个家。
4、展示搜集到人类破坏地球的资料图片并播放视频资料《地球,我们的母亲》。
六、课堂小结
地球是目前唯一一个适合人类生存的星球,我们只有认识地区的唯一性,才能真正成为拥有光明和希望的物种。行动起来吧!热爱地球,保护地球。
七、作业
1、向家人介绍有关地球的知识。
2、以小组为单位写一份保护地球的倡议书
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关于本教案的常见问题
Q:11 美丽的地球课堂实录及点评是什么类型的资料?
A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。
Q:这份教案对应哪篇课文?
A:对应课文《11 美丽的地球》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q:如何找到配套课件?
A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。