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《做个减法表》教学设计教学目标:1、进一步巩固退位减法的思考过程,并能正确20以内的退位减法。2、发现算式间的规律,做个减法表。养成教育训练点:培养学生认真听讲、善于小结的习惯。教学重、难点:发现算式间的规律、做个减法表。教学准备:卡片、投影仪教学过程:一、 20以内退位减法口算练习二、整理退位减法
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做个减法表优质课教案设计
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关键词:做个减法表优质课教案设计
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《做个减法表》教学设计
教学目标:
1、进一步巩固退位减法的思考过程,并能正确20以内的退位减法。
2、发现算式间的规律,做个减法表。
养成教育训练点:培养学生认真听讲、善于小结的习惯。
教学重、难点:发现算式间的规律、做个减法表。
教学准备:卡片、投影仪
教学过程:
一、 20以内退位减法口算练习
二、整理退位减法的卡片
1、小组内同学把减法卡片分类整理。教师强调要按照一定的规律分别排列。
2、指名汇报自己的小组怎样排列?为什么要这样排列?
(1)减号前面的数相同
(2)减号后面的数相同
(3)得数相同
3、做个减法表。
(1)认真观察减法表,说一说,你发现了什么规律?
(2)交流。可以横着看,竖着看,斜着看。
三、巩固练习
1、出示减法表。
2、把下面的减法表填写完整。
四、总结
课后反思
本节课我注重引导学生回顾整理,安排了按不同分类标准进行整理,孩子们感受到了整理的乐趣,整节课氛围良好,提高了学习兴趣。
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