资料摘要
1.3 地球自转及地理意义一、选择题下图是把照相机固定,对准北极星附近的星空,长时间曝光,得到的北极星附近星辰运动轨迹的照片。读图,完成1—2题。学*科网1.照片中北极星附近星辰运动轨迹呈圆形,主要原因是A.地球绕地轴旋转,同时还绕太阳公转B.地轴指向北极星附近,地球绕地轴旋转C.地球绕地轴旋转,太
- 资料类型:教学教案文档
- 所属课文:第二节 地球自转的地理意义
- 支持正文预览,并提供同课文课件入口
- 浏览次数
- 28
- 下载次数
- 0
- 更新时间
- 2018-08-17 08:41:00
- 来源学校
- 学校:遂溪县第四中学
第二节 地球自转的地理意义教案及板书设计
未知
摘要:暂无摘要
关键词:第二节 地球自转的地理意义教案及板书设计
正文
1.3 地球自转及地理意义
一、选择题
下图是把照相机固定,对准北极星附近的星空,长时间曝光,得到的北极星附近星辰运动轨迹的照片。读图,完成1—2题。
学*科网
1.照片中北极星附近星辰运动轨迹呈圆形,主要原因是
A.地球绕地轴旋转,同时还绕太阳公转
B.地轴指向北极星附近,地球绕地轴旋转
C.地球绕地轴旋转,太阳东升西落运动
D.地轴指向北极星附近,地球绕太阳公转
2.某一遥远的恒星在该日23:00位于图中的☆位置,那么第二天该恒星处于星空同样位置最接近的时间是
A.23:00
【答案】1.B
2.B 将一盏电灯放在桌子上代表太阳,在电灯旁放置一个地球仪代表地球,假想电灯照射到地球仪上的光线为平行光线,拨动地球仪模拟地球运动。读图,完成3—4题。
B.22:56
C.23:04
D.21:52
3.该实验能够演示的地理现象是
①昼夜的更替
②太阳直射点的季节移动
④地方时差异
C.①④
D.②③
③水平运动物体发生偏向
A.①②
4.图中P地
A.位于晨线上
C.此时地方时为6时
B.③④
B.位于昏线上
D.此时地方时为18时
【答案】3.C
4.A 北京时间2016年8月6日7:00第31届夏季奥运会在巴西里约热内卢(22°54′S,43°12′W)隆重开幕,各国运动员在16天内进行了激烈角逐,各项比赛时间多集中在当地下午1:00至凌晨,我国中央电视台对体育赛事进行了全程转播。据此回答下题。
5.我国观众观看奥运会比赛直播的时间段大约是
A.18:00—24:00
B.10:00—20:00 C.0:00—11:00
D.12:00—18:00 【答案】5.C 6.下图是某河流剖面图,一般面对河流下游,左手方视为左岸,右手方视为右岸。据此判断该河流位于
A.北半球
B.赤道上
C.南半球
D.回归线上
【答案】6.A 7.目前,我国一共先后建立了甘肃酒泉(40.9°N,100°E),山西太原(38°N,111°E),四川西昌(28.2°N,102°E),海南文昌(19°19′N,109°48′E)等四个人造卫星发射基地。海南文昌卫星发射基地和其他基地相比最主要的优势条件是
A.晴天多,风速小,有利于发射
B.人烟稀少,较安全
C.纬度低,地球自转线速度大,发射负载大,成本低
D.地势平坦开阔,有利于跟踪观测
【答案】7.C 下图是地球表面自转线速度等值线分布图。读图回答下题。
8.关于图中a、b、c、d四点地球自转角速度的大小判定,正确的是
A.a>b>c>d
C.a=b=c=d
【答案】8.C
B.a
D.a>c=d>b
【解析】8.地球自转角速度除南北极点外,都是15°/小时,因此a=b=c=d,C正确。
读下图,回答9—10题。
9.若AB为昏线,则H地的地方时为
A.6月21日6时
B.6月22日6时
D.12月22日6时
C.12月21日18时
10.若DF为晨线,则东半球内属于12月22日的范围可能是
A.20°W向东至160°E
C.160°W向东至20°E
【答案】9.B
10.D 二、非选择题
11.读地球自转角速度和线速度图,完成下列问题。
B.0°向东至180°
D.0°向东至160°E
学/科网
(1)图中A、B、C、D四点中自转线速度最大的是________,自转线速度是其一半的是________,线速度相同的是________与________两点。
(2)简述地球自转线速度与纬度的关系。
(3)地球自转角速度除________外,各地角速度均约为________。
(4)图中A、B、C、D四点中,与诗句“坐地日行八万里,巡天遥看一千河”最相吻合的地点是__________。
11.【答案】(1)A
D
B
C(B和C可互换)
(2)纬度越低,线速度越大;赤道上线速度最大,极点为0。
(3)南、北极点
15°/h (4)A 12.下图为某日某时刻的太阳照射地球的俯视图,图中N为北极点,实线圆表示赤道,虚线圆表示极圈和回归线,弧线ABP为晨昏线。读图,完成下列问题。
(1)写出F点的地理坐标。
(2)用阴影表示夜半球范围。
(3)用箭头标识地球自转方向。
(4)判断图中弧线AB是晨线还是昏线,并说明判断的理由。
(5)指出图中C地的地方时。
12.【答案】(1)(45°E,66°34′N)
(2)如下图所示。
(3)如下图所示。
(4)昏线。
在弧线AB附近,顺着地球自转方向,由白天变成黑夜。
(5)12:00
文档信息
- 格式: PDF
- 页数: 未知页
- 字数: 未知
- 上传时间: 2018-08-17 08:41:00
- 下载次数: 0
- 浏览次数: 28
- 积分: 1
- 收藏: 0
作者信息
5ygggwenku_161199
来自:学校:遂溪县第四中学
配套课件
相关文档
下载提示
下载文档后,您可以获得:
- 完整无水印文档
- 高清阅读体验
- 随时保存查看
- 支持打印下载
关于本教案的常见问题
Q:第二节 地球自转的地理意义教案及板书设计是什么类型的资料?
A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。
Q:这份教案对应哪篇课文?
A:对应课文《第二节 地球自转的地理意义》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q:如何找到配套课件?
A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。