做个减法表ppt配套的板书设计及意图｜教案在线预览

资料摘要

做个减法表学习目标:1、经历整理20以内数的退位减法表的过程,进一步了解算式之间的联系,初步尝试用简单的语言表述整理的过程。2、进一步巩固20以内数的退位减法的计算。3、在整理的过程中体验有顺序地思考的方法,体会按照不同标准可以有不同的整理方法,感受整理的乐趣,提高学习数学的兴趣。学习重、难点:发现

资料类型：教学教案文档

所属课文：做个减法表

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2018-05-08 19:26:00

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学校：郑州市金水区丰收小学

做个减法表ppt配套的板书设计及意图

未知

2018-05-08 19:26:00

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关键词：做个减法表ppt配套的板书设计及意图

正文

做个减法表

学习目标:

1、经历整理20以内数的退位减法表的过程,进一步了解算式之间的联系,初步尝试用简单的语言表述整理的过程。

2、进一步巩固20以内数的退位减法的计算。

3、在整理的过程中体验有顺序地思考的方法,体会按照不同标准可以有不同的整理方法,感受整理的乐趣,提高学习数学的兴趣。学习重、难点:发现算式间的规律、做个减法表。

学习准备:口算卡片、多媒体课件。

学习过程:

一、 20以内退位减法口算练习

出示20以内的口算卡片,小组开火车口算练习。

二、整理退位减法的卡片,给算式分类

把减法卡片分类整理:

(1)可以找得数相同的。

(2)可以找被减数相同的。

(3)可以找减数相同的。

(或者颜色相同的分一类)

教师强调要按照一定的规律给算式排序。

三、补充减法表,发现规律

1、出示减法表。

2、把下面的减法表填写完整。

3、小组讨论交流发现减法表中的规律。

(1)认真观察减法表,说一说,你发现了什么规律?

(2)交流。可以横着看,竖着看,斜着看。

四、课堂小结

大家真善于发现,我们把减法表补充完整后发现了这些算式的排列都是有规律的,按照一定的规律给这些减法算式排列,这些算式更加整齐有序了!

板书设计:

做个减法表

发现规律:横着看竖着看斜着看

关于本教案的常见问题

Q：做个减法表ppt配套的板书设计及意图是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《做个减法表》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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