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五年级体育课教案50米跑考核时间第十七周 课型三课时内容1、考核: 50M短跑 2、游戏:穿过小树林1、通过学习,进一步掌握跳小绳的方法出进学生下肢力量,提高灵敏性协目的调性等身体素质。 2、通过游戏练习,培养学生集体主义精神,提高动作的协调性和发展学生的速度奔跑能力。顺序教学内容场地一

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3.50米快速跑考核教学实录与评析

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正文

五年级体育课教案50米跑考核

时间

第十七周 课型

三课时

内容

1、考核: 50M短跑 2、游戏:穿过小树林

1、通过学习,进一步掌握跳小绳的方法出进学生下肢力量,提高灵敏性协

目的

调性等身体素质。 2、通过游戏练习,培养学生集体主义精神,提高动作的协调性和发展学生的速度奔跑能力。

顺序

教学内容

场地

一、课堂常规:

1.

体委整队、

师生问好、准

报告人数、备

检查服装。

部

2.

宣布课的内分

容和任务。

二、准备活动:

1、

队列练习

2、

广播操

3、

专项准备活动。

一、考核:

1分钟跳小绳

50M短跑

基

本

部

分

重点:摇生轻松。

难点:轻松协调动作连贯。

教师活动

1、

教师语言要清晰。

2、

教师讲解课堂要求和任务。

3、

讲解队列练习的要求

4、

师生一同练习。

学生活动

1、

学生战四列横队。

2、

学生认真听讲,注意观察。

3、

听从指挥注意力集中。

4、

学生充分活动各关节。

数

1

1

2 时

10 强

小

1、

教师讲解1、

学生认真听动作方法讲动作方法和要领。

和要领。

2、

教师做分2、

学生集体练解和完整习。

动作师3、

学生认真考范。

试。

3、

教师给学生个别指导。

4、

教师做出成绩的正确评定。

教师活动

学生活动

3

4

15

中

顺序

教学内容

场地

数

时

强

基

本

部

分

二、游戏:

穿过小树林规则:

1、

必须站在线后拍手才能起跑。

2、

不得碰到树桩如碰到必须放好后才能起跑。

一、放松

二、小结

三、下课

1、

教师讲解游戏要求和规则。

2、

教师做正确示范。

3、

学生练习比赛。

4、

教师做正确评定胜负。

1、

学生认真听讲游戏规则。

2、

注意观察教师的示范。

3、

学生练习比赛。

分组比赛。

2

3

1

2

中

结

束

部

分

场

地

设

计

1、

总结本次

课的情况

2、

下课

预计

1

3

小

标志物四个

树桩20个

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