12.绿色和紫色的画教案范文

《绿色和紫色的画》教学设计

舒城县重阳中学 李

燕

教学目标：

认知：认识绿色和紫色的色相，知道它们是由通过哪两种原色调配而成的。会用其中的一种色为主色调画一幅画。

能力：使学生对日常生活中的色彩美有一定的感受能力和理解能力。

情意：感受到绿色和紫色画面构成的特别的艺术效果，体会美好生活的情趣。

教学重点与难点：

重点：认识绿色和紫色，感知以它们为主要颜色的画面带给人们的特有的美感。

难点：利用绿色或紫色创作一幅画。

教学准备：

教师：PPT水粉笔、红黄蓝三种颜料

学生：水粉颜料、水粉笔、调色盒、水、水粉纸。

教学过程：

一、激情导入：

1、复习三原色红、黄、蓝

三原色这三种颜色是无法用其它颜色调配出来，而他们却能调配出其他颜色。

2、实验：

师：我们要用其中的两种颜色来做一个实验。

分别用黄和蓝、红和蓝两种水粉颜料在纸上调色

师：通过老师的实验，你发现了什么？（黄蓝=绿、红蓝=紫）

板书课题：《绿色和紫色的画》

二、探究新知

1、学生实验：

用自己颜料盒中的蓝色和黄色，红色和蓝色分别调配出绿色和紫色. 2、你在生活中见过哪些东西和场景是绿色的?哪些是紫色的？

3、绿色与紫色给你什么样的感觉？

绿色：清新、凉爽、宁静

紫色：富贵、神秘……

不同的色彩会使画面产生不同的效果，带给人不同的感受。

4、欣赏作品：

1、欣赏画家作品。（播放课件）

《池塘》在哪里？看了这幅画你有什么感觉？

带给人们清新、凉爽的美感。

农民画《回娘家》

画里表现的是什么季节和场景？

这幅画在运用色彩上有什么特点？给你什么样的感受？

具有装饰性，色彩艳丽，一种喜庆的气氛。

把《回娘家》换掉背景色或者全部使用紫色效果会一样吗？

2、欣赏小朋友的画。

我们一起来欣赏一下小朋友们都用绿色和紫色表现了什么? 葡萄、人物、花、植物

进一步感受绿色和紫色与我们生活的联系。

3、教师总结：绿色和紫色的画指以分别绿色和紫色为主的画，在这些作品中也有其它色彩出现，如少量的红色，黄色等色彩，这些色彩能使画面产生对比使画面更加生动、丰富。

4、师：你会用你自己调出来的绿色和紫色画什么呢？

四、艺术实践：

1、你想画一副什么内容的画？

2、你觉得用绿色还是紫色比较贴切的表现这一主题？

你用什么方法突出主色调

五、学生创作，教师辅导。

六、展示、评价：

1、看看谁的画色调是绿色的，谁的画色调是紫色的。

2、说说谁的画色调统一又色彩丰富，能给人美好的感受。

七、小结：

同学们，今天我们用灵动的双眼发现了生活中的色彩美，并用细腻的画笔表现了色彩的美丽，希望你们在生活中能用好绿色和紫色。