12.发展奔跑能力的游戏优质课教案推荐｜教案在线预览

资料摘要

教学弯道跑内容1、学习和领会弯道跑技术、要领及特点，80%以上的学生能够掌握弯道跑技术。2、发展学生下肢力量、速度和灵敏、协调、快速反应等教学素质，发展跑的能力。目标3、培养学生探究、自主、合作等学习能力。4、增进友谊，培养学生团结协作、顽强拼搏的意志品质和集体主义精神。课的部分准备部分课的教师活动

资料类型：教学教案文档

所属课文：12.发展奔跑能力的游戏

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2018-06-13 16:09:00

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学校：淮北市濉溪路小学教育集团

12.发展奔跑能力的游戏优质课教案推荐

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关键词：12.发展奔跑能力的游戏优质课教案推荐

正文

教学

弯道跑

内容

1、学习和领会弯道跑技术、要领及特点，80%以上的学生能够掌握弯道跑技术。

2、发展学生下肢力量、速度和灵敏、协调、快速反应等教学

素质，发展跑的能力。

目标

3、培养学生探究、自主、合作等学习能力。

4、增进友谊，培养学生团结协作、顽强拼搏的意志品质和集体主义精神。

课的

部分

准

备

部

分

课的

教师活动

内容

一、

1、集合整队；

课堂常2、师生问好；

规。

组织：四列横队

。

学生活动

2、宣布本课内容；

要求：精神饱满，快静齐。

二、

教师语言指挥

慢跑

1、设疑：直线跑听口令指挥跑动。

和弯道跑中，身体要求：跑的轻松、自然，保有什么变化？

持队伍整齐。

2、引导学生释疑：

弯道跑上体内倾。

组织：四列横队。

三、

1、教师示范讲解；游戏：

2、组织学生游戏；

方法：学生两人一组进行游石头剪3、教师适时参与戏，用手到用脚进行石头剪刀布

指导，活跃气氛。

刀布，输的同学做原地摆臂、深蹲、高抬腿等动作。

要求：遵守规则、认真参与。

基

本

部

分

一、尝试1、游戏“8”字接组织

弯道跑。

力跑，并设疑：弯

道跑时上体是否

内倾，左右手摆臂

有什么不同？

1、学生分组尝试弯道跑；

2、引导学生释疑：2、考察与思考，积极参与讨左臂摆小、右臂摆论。

大。

要求：

1、积极参与练习；

2、精神集中，注意观察，勤于思考。

加强学生弯道跑内倾与左摆小、右摆大的技术动作。

2、体验

弯道跑

1、在教师引导下积极、大胆1）、引导学生总结总结动作口诀；

动作口诀；

2、学生鱼贯式进行弯道跑体2)、教师讲解练习验练习；

方法；

3、快速跑完弯道后，放松走3)、指挥与语言激回来；

励学生练习；

4、学生踊跃参与展示，并积4)、组织学生代表极大胆进行评价。

展示；

要求：保持速度，不许超、5)、引导学生就展撞人。

示同学表现进行评价。

结

束

部

分

1、放松1、教师示范讲解学生集体练习。

拉伸

练习方法；

要求：

2、教师指挥学生1、按要求练习，动作规范；

练习。

2、积极参与，氛围好。

2、小结1、小结上课情况，1、在老师的指导下积极回顾学习内回顾本课内容和本课教学内容，总结口诀。

容。

动作口诀。

2、宣布下课。

2、与老师再见

关于本教案的常见问题

Q：12.发展奔跑能力的游戏优质课教案推荐是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《12.发展奔跑能力的游戏》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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