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排球正面下手发球简阳市简城第三小学 肖春兰内容教学目标1、排球：正面下手发球2、素质练习：持球接力赛认知目标技能目标1、学生能用自己的语言叙述动作要领，80%学生了解排球正面下手发球的技术动作，初步掌握排球正面下手发球的的基本手型，抛球方法，正确击球位置。2、通过素质练习，使学生了解排球身体训练的
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3.正面下手发球教案设计范例
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关键词：3.正面下手发球教案设计范例
正文
排球正面下手发球
简阳市简城第三小学 肖春兰
内
容
教
学
目
标
1、
排球：正面下手发球
2、素质练习：持球接力赛
认知
目标
技能
目标
1、学生能用自己的语言叙述动作要领，80%学生了解排球正面下手发球的技术动作，初步掌握排球正面下手发球的的基本手型，抛球方法，正确击球位置。
2、通过素质练习，使学生了解排球身体训练的意义，增强学生的协调、灵活等能力。
情感
目标
重点
难点
课的
部分
准
备
部
分
抛球稳
抛球与击球的时机（击球点）
教学内容
1、课堂常规
要求：
整队迅速
精神饱满
注意力集中
2、徒手操
要求：精神饱满
动作规范到位
课的组织与实施
教师活动
1、教师提前到场，准备好运动场地。
2、向学生问好。
3、宣布本课教学内容、教学目标及要求。
4、检查服装，安排见习生。
5、强调运动中的安全问题。
1、教师带领练习
2、听口令完成
a上肢运动
b单手交替抛接球
c双手向上抛接球
d 体转运动
e下肢运动
基
本
部
分
一、正面下手发球
1、利用教学挂图分组练习
2、“进退法”发球尝试
（每人3—5次）
3、
正面下手发球
4、徒手模仿练习
组织：男女各分成两组，分别在各自排球场面对面隔网练习。
观察学生练习
1教师提问，在练习过程中碰到那些难题并总结
2示范正面下手发球
1、徒手模仿发球抛球挥臂动作
2、徒手做抛球挥臂击球动作练习
分成4个组合作学习
按“进退法”发球要求进行发球
学生回答
认真看示范，听讲解
学生模仿，体会发球用力顺序和挥臂的轨迹，掌握正确的挥臂方向
学生的活动
1、体育委员整队，检查汇报人数。
2、向老师问好。
3、认真听讲，明确本课教学内容、目标。
4、见习生随堂听课。
5、增强运动安全意识
1、模仿、跟随老师练习。
×××××××××
×××××××××
⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙
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▲
通过小组之间的合作学习，激发学生的学习热情，增进彼此的友谊，增强互相信任、互相分享的和谐氛围。
1、通过学习了解正面下手发球的动作要领。
5、结合球的练习
①
抛球练习
球离手约一球高度
垂直上抛
抛在身体的右侧
②
做抛球挥臂配合练习
6、击固定球练习
（击球的后下部）
7、发球升降级
正面下手发球口诀：
左手抛球低出手
右臂摆动肩为轴
击球一刹不屈肘
虎口部位击准球
二、素质练习：
持球跑三次后倒接力赛
结
束
部
分
1、整队集合。
2、放松练习。
3、总结上课情况。
4、布置作业。
5、下课。
场地
器材
运动
负荷
预计
（体会击球手法和击球部位，练习
出）
学生自主选择发球线进行发球，连续3次过网，则后退一条线；连续2次不过网，则上前一条线，依此类推。
一人双手持球置于腹前，另一人做挥臂击球练习（不要将球击示范动作，引导学生练习
在徒手操教学基础上再次强做挥臂击球练习（击在左手掌两人一组面对面练习3—5次
体会抛球位置和挥臂的连贯动作
两人一组练习，体会击球部位和手法。
1、
学生从3米线开始发球
2、
经过练习过网的学生升级中级、高级
3、
互相对发要求动作正确，用力不要过大，弧度适中
抛球、挥臂、击球动作的协调性。）
上）
调抛球注意事项
教师讲清比赛规则
组织学生比赛
1、带领学生做放松练习。
2、教师讲评。
3、师生再见
学生积极参与比赛
体操队形。
1、集体模仿练习。
2、动作放松。
3、学生自我评价
4、收器材。
操场
排球若干个
标枪
彩带
挂图
练习强度35%—40% 练习密度：30%—35%
课
后
反
思
\
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