资料摘要
中国画与油画欣赏教学目的:1、了解中国画和油画这一艺术形式,观察比较中理解国画和油画的表现方式、表现内容和装裱形式等方面各自的特点;2、感受中国画和油画的艺术境界,学会鉴赏作品,提高学生审美能力、感受能力和表达能力;教学重点:理解中国画和油画这一艺术形式;教学难点:感受中国画和油画的艺术境界;教学准
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第15课 中国画与油画欣赏第一课时导学案
未知
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关键词:第15课 中国画与�…第一课时导学案
正文
中国画与油画欣赏
教学目的:
1、了解中国画和油画这一艺术形式,观察比较中理解国画和油画的
表现方式、表现内容和装裱形式等方面各自的特点;
2、
感受中国画和油画的艺术境界,学会鉴赏作品,提高学生审美能力、感受能力和表达能力;
教学重点:理解中国画和油画这一艺术形式;
教学难点:感受中国画和油画的艺术境界;
教学准备:课前学生收集查阅相关国画和油画的资料;
课件;国画作品一幅;册页、油画实物;
教学过程:
一、
导入阶段:
1、课本自读。
初步认知中国画的两种表现形式:工笔和写意。油画的表现方式:写实和抽象。国画的内容有:人物、山水、花鸟。油画的内容有:风景,静物,人物。
2、
教师课件展示,通过表现内容的分析帮助学生理解工笔画和写意画的特点以及
不同表现内容的绘画风格~~~ 二、
授新:
(一)理解国画意境的关系:
1、图片观察了解国画的组成元素:诗、书、画、印
2、诗、书、画、印拓展了国画的艺术境界:
A.齐白石《长年长寿》
B.范曾《童弈图》
C.齐白石《十里蛙声出山泉》
~~
(通过国画作品与落款的“简单几个字——一句诗———一首诗”辨析,在感受和理解分
析, 理解国画的“诗情画意”
(二)理解油画作者要表达的思想和情怀
A.
委拉斯凯兹《宫廷侍女》
B.
达芬奇《蒙娜丽莎》
C.
列宾《伏尔加河上的纤夫》
D.
………………
师生互动,进一步理解国画和油画中意境与作品的重要关系
(从构图上,落款题跋上加以深入学习)
(三)
中国画的工具材料:
1、毛笔、宣纸、墨水、国画颜料、砚台,笔洗
(四)
油画的工具和材料
1、油画笔、画布、油画颜料、调色油、调色板、画刀’
(五)课堂总结
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