练习四ppt课件教学实录｜教案在线预览

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北师大版三年级数学上册课题:长方形的周长执教者:闻集乡侯庙小学侯文才学习目标:1、结合具体情境,探索并掌握长方形和正方形周长的计算方法,会计算长方形和正方形的周长。2、能正确计算长方形和正方形的周长,能运用长方形和正方形周长的计算方法解决实际生活中的简单问题。学习重点:通过观察、操作等活动概括出长方

资料类型：教学教案文档

所属课文：练习四

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2018-04-27 15:16:00

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学校：虞城县闻集乡侯庙小学

练习四ppt课件教学实录

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关键词：练习四ppt课件教学实录

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北师大版三年级数学上册

课题:长方形的周长

执教者:闻集乡侯庙小学侯文才

学习目标:

1、结合具体情境,探索并掌握长方形和正方形周长的计算方法,会计算长方形和正方形的周长。

2、能正确计算长方形和正方形的周长,能运用长方形和正方形周长的计算方法解决实际生活中的简单问题。

学习重点:通过观察、操作等活动概括出长方形和正方形的周长计算方法。

学习难点:探索长方形和正方形的周长计算公式。

教学方法:生命课堂四字六步教学法

教具准备:多媒体课件、长方形和正方形。

学习过程:

一、督预示标:

1、引入语:同学们,前面我们学习了什么是周长,今天我们来学习长方形和正方形的周长。(板书课题:长方形的周长)

2、检查预习情况

按照对同学们的预习要求,我来了解一下大家的预习情况。谁预习了谁举手,谁来代表你们小组给大家汇报一下你们的预习情况(说说进度、方法和效果、有没有不清楚的地方)

提示语:同学们一定要养成主动预习课文的习惯,学会标注,尝试完成本节的练习和习题,一定要让自己的学习走在老师的前面,并养成主动学习的良好习惯。

3、出示学习目标

二、自学梳理

三、小组答疑

各小组由小组长组织、讨论解决自学提纲中的所有问题和在自学过程中仍然存在的疑惑,并推选小组成员准备展示学习成果。教师巡视、参与,指导活动开展。

四、展示评价

1、学生分组展示自己的学习成果,接受其他同学和老师的评价、提问和挑战。

2、归纳总结:长方形的周长=(长+宽)×2、正方形的周长=边长×4。

五、联系拓展

1、判断题

1、长方形四条边长度的和叫做长方形的周长。()

2、一个长方形长8米,宽2米,它的周长是20米

3、长方形的周长=长+宽×2。(

4、长方形的周长=(长+宽)×2。()

5、一个正方形的边长3米,它的周长是9米。(

练一练

2.一个篮球场的长28米,宽15米,篮球场的周长是多少

练一练

3、淘气用一跟40厘米长的绳子围成了一个正方形,你知道这个正方形的边长是多少吗?

六、总结导预

1、回顾这节课,你认为本节学习最重要的关键点在哪里?

2、你对自己在本节的表现满意吗?好在哪里?还有什么不足?有什么意外的收获?

3、请你阅读下一节《蚂蚁做操》,尝试完成课本上的练习,标注出你的收获和疑问,明天我们一起来讨论和展示。

关于本教案的常见问题

Q：练习四ppt课件教学实录是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《练习四》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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