4 植物和我们教学设计｜教案在线预览

资料摘要

植物和我们教学目标1．知道一株完整植物的各组成部分及其名称。2．能够通过调查，知道植物对人类的贡献。3．愿意为保护花草树木尽自己的力量。重难点 1 .在种植植物的基础上感受植物与人类的关系。 2.认识我们食用的是植物的哪些部分。教学过程一、引入新课以前老师布置了种植活动，现在也有了收

资料类型：教学教案文档

所属课文：4 植物和我们

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2018-04-24 17:20:00

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学校：遂宁市船山区长乐街小学校

4 植物和我们教学设计

未知

2018-04-24 17:20:00

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关键词：4 植物和我们教学设计

正文

植物和我们

教学目标

1．

知道一株完整植物的各组成部分及其名称。

2．

能够通过调查，知道植物对人类的贡献。

3．

愿意为保护花草树木尽自己的力量。

重难点

1 .在种植植物的基础上感受植物与人类的关系。

2.认识我们食用的是植物的哪些部分。

教学过程

一、

引入新课

以前老师布置了种植活动，现在也有了收获，小组交流种植收获。

二、

出示番茄的整株植物图片，学生指认各部分并总结各部分的形态和功能。

一株完整的开花植物一般都有：根、茎、叶、花、果实、种子六个部分。

三、

讨论（一）：

我们天天在吃植物，吃的是它的哪个部位呢？（课件出示不同的植物）

学生讨论后汇报

四、

讨论（二）：

植物对人类有哪些贡献？

吃——食物、饮料、药材------

穿——棉、麻等纺织材料

住——木材、竹等建筑材料

用——燃料、家具、乐器------

维护环境——净化空气、保持水土------

······

植物对人类的贡献，无论怎么评价都不过分

五、

总结

我们应多植树造林，懂得爱护植物，保护大自然，让人与自然和谐相处。

关于本教案的常见问题

Q：4 植物和我们教学设计是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《4 植物和我们》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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