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1教学目标Just speak : What’s in your living room?There is/are…Just read and write: bathroom DVD player clock computer 2学情分析 通过一年多的学***部分学生对英语有着较浓

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Lesson 5教学实录

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Lesson 5教学实录

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1教学目标

Just speak : What’s in your living room?

There is/are…

Just read and write: bathroom DVD player clock computer 2学情分析

通过一年多的学***部分学生对英语有着较浓厚的学习兴趣,学习积极性比较高。同时也有少数学生由于遇到困难,学习兴趣会随之减弱,出现纪律松懈,作业拖拉的现象,学习效果差,又缺乏家长的积极配合,学习英语的能力已经出现两极分化现象。尤其从这学期开始,对学生又提出了新的要求:培养听、说、读、写的技能。所以教师应该面向全体学生,以学生的发展为宗旨,始终把激发学生的学习兴趣放在首位,引导学生端正学习态度,掌握良好的学习方法,培养学生良好的学习习惯。

3重点难点

Read and write the new words: bathroom DVD player clock computer Just speak : What’s in your living room?

There is/are…

4教学过程

4.1第一学时

4.1.1教学活动

活动1【导入】Step

1.

Revision

1.Let's chant. 2.Do and guess. What room is it? 活动2【讲授】Step

2.Presentation

1.Show the picture of the bathroom.Guess:What room is it? 2.Teach the word:bathroom 3.Kate shows the living room to Li Yan.Guess:What's in the living room? T:There is/are... 4.Teach the wods: DVD player clock 5.Listen to the tape. 6.Listen and repeat. 活动3【练习】Practice

1.Group work 2.Role play 活动4【作业】Homework

1.Listen and read the dialogue. 2.Finish the Activity Book.

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