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Unit2 My Family Section C 宜昌市西陵区刘家大堰小学高静雯教学目标:1.了解Story time部分的故事内容,能够听懂、会说,分角色表演故事。学唱歌曲I love my family. 2.鼓励学生大胆表达,勇于表现,合作包容的品质。教学重难点:完成story time的内

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C国家获奖教案

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C国家获奖教案

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Unit2 My Family Section C 宜昌市西陵区刘家大堰小学

高静雯

教学目标:

1.了解Story time部分的故事内容,能够听懂、会说,分角色表演故事。学唱歌曲I love my family. 2.鼓励学生大胆表达,勇于表现,合作包容的品质。

教学重难点:

完成story time的内容。

课前准备:

PPT 教学过程:

1.Warm up Greeting

Review the sentences. Sing a song “I love my family”.

2.Review (1) Free talk T: Who is this girl? S1:She is……

T:Who is that boy? S2:He is……

(2) 指名学生介绍自己家人的照片,其他学生提问。

”Who is this man/woman/girl/boy?”

“He/She is……”

3.Presentation Story

time (1)教师出示故事的图片,范读故事,让学生整体感知故事内容。

(2)Group work ①出示自学提示

②学生分组自读

③展示自学成果

教师相机指导读:

actress 课件呈现女演员的照片,进行学习。对比学习actor和

actress. beautiful 课件呈现很漂亮的图片,教师用夸张的表情说该句子,让学生理解意思。然后呈现其它漂亮的图片,让学生赞美图片。

(3)操练难点词句。教师板书难点词句,教师示范,让学生模仿、学说。

(4)让学生分角色表演故事。

4.Assessment 学生投票选拔best actor

和

best actress. 教师根据小组表现评选

best group, best director, best dresser 5.Homework 听音模仿故事,唱一唱歌曲,把你的家人介绍给你的同学。

板书设计:

My

family

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关于本教案的常见问题

Q:C国家获奖教案是什么类型的资料?

A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。

Q:这份教案对应哪篇课文?

A:对应课文《C》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q:如何找到配套课件?

A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。