1 什么叫机械优秀公开课教案.pdf

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关键词：1 什么叫机械优秀公开课教案

什么叫机械

一、教学目标：

（一）过程与方法

能够通过分析，区分简单机械和复杂机械。能够通过对比，认识机械的作用。

（二）知识与技能：

知道什么是机械和机械的作用。知道简单机械与复杂机械的区分。知道复杂机械是由简单机械组成的，复杂机械又叫做机器。

（三）情感、态度与价值观

认识到机械是我们创造和使用的，科学在不断发展。为人类祖先知道和使用机械的历史感到自豪。勇于探索和发现工具中隐含的科学道理。

二、教学重点：

知道什么是机械和机械的作用。知道简单机械与复杂机械的区分。知道复杂机械是由简单机械组成的，复杂机械又叫做机器。知道人类很早就开始制造和使用机械。

三、教学材料

钳子、剪刀、细绳、螺丝帽和螺丝钉

四、教学步骤

1、说起机械，你知道机械是什么吗？

2、学生交流。

3、出示一个有螺丝丁和螺丝帽。

4、问学生，有人可以帮我打开吗？

5、出示钳子。

6、出示一根细绳，让学生帮忙弄断。

7、出示剪刀。

初步认识机械是什么

探索和调查 1、教师小结：其实刚才我们用的起子、刀就属于机械。

2、出示P2的图，让学生说说，哪些是机械。

3、你觉得什么样的东西可以称为机械？

4、出示机械的概念。（降低工作难度）

5、再看P2图，哪些是机械。

6、讲简单机械和复杂机械的概念。

7、请同学说有区分图中的简单机械和复杂机械。

8、从现实生活出发，让学生初步地认识到机械来源于我们的生活，存在于我们的生活。

回顾和应用 1、回忆家里用过哪些机械？

2、在使用过的机械中，哪些是简单机械，哪些是复杂机械。

1 什么叫机械优秀公开课教案