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Unit 1 Hello Teaching aims:1.学习有关学校及学习用品的词汇:school, bag, book, pencil通过听听做做了解一些简单的指示语,要求学生能听懂并按照指令做出相应的动作。2. understand the story time. Teaching analy
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- 学校:浚县善堂镇沙西中心校
C第一课时导学案
未知
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关键词:C第一课时导学案
正文
Unit 1
Hello Teaching aims:
1.学习有关学校及学习用品的词汇:school, bag, book, pencil通过听听做做
了解一些简单的指示语,要求学生能听懂并按照指令做出相应的动作。
2. understand the story time. Teaching analysis:
1. 单词pencil-box, book, bag, school......是学生身边常接触的内容,学习起来贴近生活,通过Show me your…的指令和Let's do 的活动,练习并运用这些单词。
2. Use pictures to understand the story. 教学难点:
pencil-box, book, pen, bag, school......words and the meanings of tory time 。
Teaching dificultlies:
Read and understand the story。
Teaching materrials:
教师自备与本课教学有关的文具(实物)和教师卡片。
Process:
Warm-up
1. --Hello, I’m…. What’s your name?
--My name is….
--What’s your name?
--My name is….
--Goodbye!
--Bye,….
--Hello, I’m…. --Hi, I’m…. --I have a/an …. --Me too!
2.Let's sing Presentation: 1.Let's do 教师边做打开书的动作边说Open the book. 然后边做合上书的动作边说Close the book. (重复两次)。再拿起铅笔袋,做打开、合上的动作,并说:Open the pencil-case. Close the pencil-case. 请学生说出open, close的意思。用同样的方法教Show me your sharpener. Carry the bag. 等句子。
2.Practice 就学校和学习相关的文具词做巩固练习。做Show me your….的活动。教师让学生将所有学过的文具全部摆在桌上。教师说:"Show me your book. ",学生须快速举起书并大声说:"Book"。教师还可以让学生自己说单词,进行练习。
通过游戏Simon says 来练习以show, open, close, put, carry所引导的祈使句,教师发指令学生做动作。
3.story time Assessment: 1.Start to read 2.用画笔画出自己的文具并标出它们的英语名称。
3.给父母讲今天学的英语故事。
Blackboard design:
Unit 1 hello
let's do
story time
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关于本教案的常见问题
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