资料摘要
课题1 教学三维2 3 1 课前准备2 3 《馒头发霉了》了解霉的特点，认识霉。了解霉的功过。树立克服霉的过，发扬霉的功意识。收集发霉和没发霉的馒头若干。生物显微镜23台。小刀、载玻片各23。教师活动1 霉是什么？它有什么特征？发霉的条件是什么？收集霉功过如何克服霉的过，发扬其功？成 功课时安排
- 资料类型：教学教案文档
- 所属课文：3 馒头发霉了
- 支持正文预览，并提供同课文课件入口
- 浏览次数
- 122
- 下载次数
- 0
- 更新时间
- 2018-04-26 00:51:00
- 来源学校
- 学校：遂宁市安居区大安逸夫实验学校
第 1 页，共 1 页
3 馒头发霉了优质课一等奖
未知
摘要：暂无摘要
关键词：3 馒头发霉了优质课一等奖
正文
课题
1 教学三维
2 3 1 课前准备
2 3 《馒头发霉了》
了解霉的特点，认识霉。
了解霉的功过。
树立克服霉的过，发扬霉的功意识。
收集发霉和没发霉的馒头若干。
生物显微镜23台。
小刀、载玻片各23。
教师活动
1 霉是什么？它有什么特征？
发霉的条件是什么？
收集霉功过
如何克服霉的过，发扬其功？
成 功
课时安排
一课时
学生活动
1 解决问题
2 3 4 制作霉的载玻片，并在显微镜下观察，并做记录。
比较没发霉和发霉的馒头的区别，讨论发霉条件。
分组讨论，并记录讨论结果。
课后通过网络或其他书本资料，解决（课后作业）。
不 足
教学过程
提出问题
2 3 4 教学而且是黑白的，导致观察的效果不完美；制作载玻片时，反思
教学设计合理，脉络清晰；学生实践动手环节多，学学生显微镜倍数不够，生兴趣高；完成了教学目标。
部分同学耐心细致不够，导致提取霉失败。
第 1 页，共 1 页
文档信息
- 格式： PDF
- 页数： 未知页
- 字数： 未知
- 上传时间： 2018-04-26 00:51:00
- 下载次数： 0
- 浏览次数： 122
- 积分： 5
- 收藏： 0
作者信息
5ygggwenku_53649
来自：学校：遂宁市安居区大安逸夫实验学校
配套课件
相关文档
下载提示
下载文档后，您可以获得：
- 完整无水印文档
- 高清阅读体验
- 随时保存查看
- 支持打印下载
关于本教案的常见问题
Q：3 馒头发霉了优质课一等奖是什么类型的资料？
A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。
Q：这份教案对应哪篇课文？
A：对应课文《3 馒头发霉了》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q：如何找到配套课件？
A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。