资料摘要
PEP三年级下册Unit 2My family Part C stroytime教学设计隆化县汤头沟镇疙瘩营中心小学孙赛活动内容：本部分通过Zip到Zoom家做客的故事，重现了本单元的重点词汇和核心句型，并加入了两个生词actress和beautiful，目的是通过一个有趣味又有意义的故事，增加学生
- 资料类型：教学教案文档
- 所属课文：C
- 支持正文预览，并提供同课文课件入口
- 浏览次数
- 16
- 下载次数
- 0
- 更新时间
- 2018-04-23 10:49:00
- 来源学校
- 学校：隆化县汤头沟镇疙瘩营中心小学
C课堂实录【2】
未知
摘要：暂无摘要
关键词：C课堂实录【2】
正文
PEP三年级下册Unit 2My family Part C stroytime教学设计
隆化县汤头沟镇疙瘩营中心小学
孙赛
活动内容：本部分通过Zip到Zoom家做客的故事，重现了本单元的重点词汇和核心句型，并加入了两个生词actress和beautiful，目的是通过一个有趣味又有意义的故事，增加学生语言的输入，并且使学生逐步适应文本阅读。
活动目的：
在活动中操练和巩固句型，让学生在真实的情景中运用语言。
活动方式：全体与个人活动相结合
活动过程：
一、
Warm-up Let’s chant Let’s sing I love my family 二、C story
time 播放动画，学生跟读。
二、
Presentation 1、句型新朋友
Thank you.
谢谢。
Really?
真的吗？
Look at me!
看我！
How beautiful! 真漂亮！
2、逐句教读
运用多种方式教读句型。
三、
Practice 1、
Act out the story in groups. 2、
Talk about your family tree. 播放动画，介绍家庭成员。
（1）
让学生手里拿着各自的家庭照片。
（2）让学生向全班学生介绍自己旁边的学生及家庭：He's/She's...
（3）
让学生把他们的家庭照片放在投影仪上，投射到屏幕上。
（4）
教师从其中随便拿起一张，鼓励学生说：That's my family. The woman is my mother. The man is my father...
五、板书设计
Unit 2My family Part C story time 小组竞赛评比用具
文档信息
- 格式： PDF
- 页数： 未知页
- 字数： 未知
- 上传时间： 2018-04-23 10:49:00
- 下载次数： 0
- 浏览次数： 16
- 积分： 5
- 收藏： 0
作者信息
5ygggwenku_35145
来自：学校：隆化县汤头沟镇疙瘩营中心小学
配套课件
相关文档
下载提示
下载文档后，您可以获得：
- 完整无水印文档
- 高清阅读体验
- 随时保存查看
- 支持打印下载
关于本教案的常见问题
Q：C课堂实录【2】是什么类型的资料？
A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。
Q：这份教案对应哪篇课文？
A：对应课文《C》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q：如何找到配套课件？
A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。