Cppt课件配套教案内容｜教案在线预览

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Unit 5 Do you like pears？教学设计一、课时目标1、能听、说、认读四种水果单词：apple,banana, pear, orange，并能正确使用。2、能听懂、会说Let’s chant。二、教学重难点1、重点：正确认读单词apple,banana, pear, orange

资料类型：教学教案文档

所属课文：C

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2025-11-11 04:47:36

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Cppt课件配套教案内容

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关键词：Cppt课件配套教案内容

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Unit 5 Do you like pears？教学设计

一、课时目标

1、能听、说、认读四种水果单词：apple,banana, pear, orange，并能正确使用。

2、能听懂、会说Let’s chant。

二、教学重难点

1、重点：正确认读单词apple,banana, pear, orange 2、难点：单词banana的读音以及banana的复数形式的读法。

三、媒体链接：

1、水果apple,banana, pear, orange的单词卡片

2、PPT 四、教学过程

1、Warm-up

(1)、Greeting （2）、Sing a song

Apple Tree 2、Presentation （1）apple T：What can you see from the song?引出单词apple.T教读，并注意字母a在单词中的发音。然后T板书apple。图片由apple导出apples. T:Do you like apples?T教读并板书。然后引出答语Yes,I do.T教读并板书。

（2）Orange T由盒子提问What colour is it?练习颜色类单词从而引出橙色orange,并告知作水果可表示橙子。T教读并板书。

练习句子Do you like oranges?和回答Yes,I do. （3）Pear T画简笔画引出熊bear,再修改简笔画变成梨，引出单词pear.T教读并板书。

练习句子Do you like pears?和回答No,I don’t. （4）Banana T让一名学生摸盒子里的东西，猜是什么并展示给大家，引出实物水果。T教读单词banana并板书。

练习句子Do you like bananas?和回答Yes,I do.\No,I don’t. （5）Let’s chant Apples,apples,do you like apples? Oranges,oranges,do you like oranges? Pears,pears,do you like pears? Bananas,bananas,do you like bananas? （6）Let’s play A: Do you like...?

Yes,I do.

Here you are.

Thank you. B: Do you like...?

No,I don’t.

Do you like...? Yes,I do.

Here you are.

Thank you. A.学生自由组合练习对话

B.学生上台表扬

（7）总结

健康的食物水果和蔬菜有益于身体健康，我们可以多多食用。垃圾食品无益于身体健康，不可多食。

（8）Homework

关于本教案的常见问题

Q：Cppt课件配套教案内容是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《C》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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