Lesson 7 Months of the Year教学实录与评析｜教案在线预览

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Lesson7 Months of the Year教学目标：1、识记12个月份和掌握日期的写法。 2、把所学知识应用到日常对话中。 3、培养学生合作的意识。教学重点：1、识记12个月份。2、掌握日期的读法写法。教学难点：把所学知识应用到日常对话中。教学准备：卡片，视频，P

资料类型：教学教案文档

所属课文：Lesson 7 Months of the Year

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2018-04-18 14:01:00

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学校：南皮县东兴小学

Lesson 7 Months of the Year教学实录与评析

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关键词：Lesson 7 Months of the Y…教学实录与评析

正文

Lesson7 Months of the Year

教学目标：

1、识记12个月份和掌握日期的写法。 2、把所学知识应用到日常对话中。 3、培养学生合作的意识。教学重点：

1、识记12个月份。

2、掌握日期的读法写法。教学难点：

把所学知识应用到日常对话中。教学准备：

卡片，视频，PPT图片

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教学过程：

Step 1: Warm up 1. Greeting 教师课前用学过的问候用语和学生打招呼。

2. Free talk T: How many months are there in a year? S:

There are twelve months in a year. T: What’s your favourite month? S: My favourite month is...

Step 2: Presentation 1、引导学生观察讨论画面月份插图，并逐个学习月份的读法。

教师了解学生的理解程度并用汉语作补充解释，播放录音，学看书跟读，学生自由组合练习，指定几名学生表演朗读。 2、教学生唱“Twelve Months”这首歌。 3、通过提问学生的生日，引导到对月份的讲解。

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教师先播放2遍录音，利用画有每个月份的典型天气情况的卡片讲解每个单词。 4、学生熟悉后，教师领读几次，学生熟读。

并以组为单位，互相提问。教师利用卡片检查学生的练习效果。 5、给学生强调月份前应用到介词“in”。年月日前用到介词“on”。 6、介绍十二个月份的缩写。 Step 3: Teacher-student interaction 学习12个月份，然后游戏巩固这月份，游戏的名字叫“Bomb”,并告诉学生这个游戏的玩法，再玩胡萝卜蹲的游戏，在游戏中获胜的人，得到老师的奖励。 Step 4: Classroom tests 再唱一遍本课中的歌。 Step 5: Homework 1、要求学生熟读背诵本课句子和生词。

2、Write new words on exercise book.

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板书设计：

教学反思：

月份教学，应着重月份的读法，由于单词比较多，首先划分音节去记，然后变换多种形式激发学生学习的兴趣，小组合作，歌曲学习，歌谣说唱帮助学生熟练掌握及运用单词和句型。

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Lesson7 Months of the Year January February March April May June July August September October November December Whose birthday is in ________? My birthday is in_________. What is your favourite month？

_________is my favourite month.

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关于本教案的常见问题

Q：Lesson 7 Months of the Year教学实录与评析是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《Lesson 7 Months of the Year》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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