前和后ppt课件教学实录｜教案在线预览

资料摘要

位置第二课时----前和后一、引入1.复习上和下，出示PPT图片，请同学回答问题。2.出示例2情境图早上，有4个小朋友一起去上学，他们自觉地排成一队，沿着人行道过了马路，我们一起去看一看。师：你们能用学过的上、下方位来介绍这幅图中的各个小朋友的位置吗？（让学生意识到上、下位置是在一个竖立面上的，而这

资料类型：教学教案文档

所属课文：前和后

支持正文预览，并提供同课文课件入口

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2018-05-17 18:27:00

来源学校

学校：黔江区黄溪镇中心小学校

前和后ppt课件教学实录

未知

2018-05-17 18:27:00

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关键词：前和后ppt课件教学实录

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位置第二课时----前和后

一、引入

1.复习上和下，出示PPT图片，请同学回答问题。

2.出示例2情境图

早上，有4个小朋友一起去上学，他们自觉地排成一队，沿着人行道过了马路，我们一起去看一看。

师：你们能用学过的上、下方位来介绍这幅图中的各个小朋友的位置吗？（让学生意识到上、下位置是在一个竖立面上的，而这幅图确实水平面的，没有上、下的区别。）

引导学生结合自己的生活经验来思考，做出用“前、后”来介绍这些小朋友位置的决定。

今天我们就来学习“前和后”。

二、教学新授

1.教学“前和后”。

师：你能说一说你是怎么确定这队小朋友的前后方向的吗？（引导学生观察、发现小红手的指向，小朋友走路的朝向，还有红星小学标有箭头的路标。）

师：看来，途中判断前后方向的方法和我们生活里判断前后方向的方法是一样的，都是面向的方向是前方，背向的方向是后方。现在你能说一说图中的小朋友谁在谁的前方，谁在谁的后方吗？（小组讨论交流，然后汇报。）

2.用“前和后”描述位置

（组织学生完成教材22页的填空，并集体订正。）

师：同一个小军为什么一会在前面，一会在后面？（让学生意识到针对小东来说，小军在小东的前面，针对小红来说，小军在小红的后面。）

师小结：前和后也是相对的，要看选取的基准点。

师追问：“为什么小红的后面，小方的前面都不止一个人呢？”（让学生意识到不管几个人，只要在背对的方向都是后面，只要在面对的方向都是前面。）

师：下面，我们就来说一说教室的前面和后面都有些什么？你的前面坐的是谁，后面坐的是谁。

三、练一练

PPT第7、8、9页以及游戏环节。

四、课堂小结

这节课我们学习了前和后，小朋友们都会了吗？

关于本教案的常见问题

Q：前和后ppt课件教学实录是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《前和后》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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