B课件配套优秀获奖教案｜教案在线预览

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Unit1 Hello! Part B 第四课时一教学内容:1.Let’s talk让学生学习如何用What’s your name ?询问对方的姓名以及道别的说法: Goodbye!Bye.2.Let’s play通过游戏来进一步巩固:Let’s talk中的会话。二.教学重难点:

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所属课文：B

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2018-03-29 21:20:00

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学校：潜江市张金镇小学

B课件配套优秀获奖教案

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2018-03-29 21:20:00

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关键词：B课件配套优秀获奖教案

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Unit1 Hello! Part B 第四课时

一教学内容:

1.Let’s talk

让学生学习如何用What’s your name ?询问对方的姓名以及道别的说法: Goodbye!Bye.

2.Let’s play

通过游戏来进一步巩固:Let’s talk中的会话。

二.教学重难点:

重点:What’s your name?

难点:在真实语境中运用What’ s you name?及My name’s……

三.课前准备:

自己的名字卡片及本课主要人物的头饰。

四.教学步骤:

1.Warm-up

唱“ABC“song.

师生互相问候。

2.Revision

学生将名卡戴在胸前,分别起立做自我介绍。

3.Presentation

⑴教师指着自己的卡说Hello! I’m Miss/Mr…然后用My name’s…在重复两遍自己的名字。接着对一名学生发问What’s your name?边问边指他的卡,并用口型提示回答My name’s…用类似的方法在教室里与学生进问答练习,注意引导学生用 My name’s…回答问题。

⑵跟读模仿What’s your name?注意学生对name 一词的发音。

⑶听录音,展示Let’s talk 的内容。

4.Practice

⑴Pair work

⑵Let’s play

5.Assessment

做配套练习。

6.Add-activities

⑴学生听录音,仿读4-7页内容。

⑵鼓励学生用书第4-7页所学内容和老师进行交流。

关于本教案的常见问题

Q：B课件配套优秀获奖教案是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《B》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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