第二节 新疆维吾尔自治区优秀教学设计

8.2 新疆维吾尔自治区

教材分析：

本节教学西北地区的典型省区——新疆维吾尔自治区。教材介绍了新疆的地形、地貌、位置、范围、特色农业的发展、资源的分布和开发等知识。教学时可以结合地图和课件，让学生利用已有学习地理的方法和知识，联系相关地理事物进行理解，以便于更好地掌握本节知识。

学情分析：

对于八年级学生来说，学习兴趣是影响自主学习的重要因素，而本节课所学习的地方对学生来说是陌生而神秘的，学生容易产生探究兴趣。本节所涉及的内容覆盖面广，资料来源多，留给学生发挥的空间大，利于培养学生对发生在身边的地理事物、地理现象、地理问题的观察能力和分析能力。

教学目标：

一、知识与能力：

1.知道且能够说出新疆的地理位置、范围和地形气候特点。

2.了解新疆的人口、城市分布特点。

3.了解并分析新疆特色农业形成的原因，能够说出新疆的特色农产品。

4.知道新疆是我国的能源基地，能够说出新疆的主要矿产资源

5.理解且能够分析出西气东输工程对区域发展的意义

二、过程与方法：

1.运用新疆地形图说明新疆的地理位置、范围和地形特点，以乌鲁木齐为例说明新疆的气候特点。

1

2.运用新疆的绿洲、人口和城市分布图，归纳新疆人口、城市分布特点。

3.展示新疆特色农产品图片，了解新疆特色农业的主要作物；结合新疆区位条件，说明新疆特色农业形成的原因。

4.结合新疆矿产分布图归纳新疆的主要矿产及其分布区。

5.通过资料展示和小组讨论，分析出西气东输工程对区域发展的意义。

三、情感态度价值观：

1.了解资源开发与环境保护之间的关系，逐步树立人地协调和可持续发展观念。

2.通过对新疆特色自然环境和人文景观的介绍，提高学生热爱祖国，热爱自然的美好感情。

教学重点、难点：

1.

重点：新疆的自然地理状况；

2.

难点：新疆特色农业形成原因；新疆发展的区位优势；

教学方法

1.运用多媒体，综合使用图片展示、视频欣赏等手段。

2.教师讲解与学生自主探究相结合，学与练相结合。

教学准备：多媒体课件 视频

课程类型：

新授课

教学用时：

1课时

2

教学内容和步骤：

一、导入课题

今天我们要学习的这个区域，是举世闻名的歌舞之乡、瓜果之乡、黄金玉石之邦。这里自然风景与悠久的西域文化并存，形成中国西部独具魅力的人文景观。这里是诗人的王国、画家的宝库，史学家的天堂，旅游者的乐园！下面我们一起来看一段视频，看看这个神秘地方是哪？

师：（视频结束）通过刚才的视频，我们对新疆有了一个大概的认识，那么同学们有没有兴趣来进一步了解新疆呢？

学：有

师：好的，今天我们就一同走近这个神秘的地方，一起来领略西域风情。

二、新授

完成第一项任务：了解新疆自然地理状况

（一）新疆的地理位置

（出示中国政区图，让学生自主概括总结。）那么，问题来了。

结合图课本P76-77，自学课文内容回答下列问题：

1.

新疆位于我国的_______，是我国面积_______的省区，是一个以

_______ 、_______、_______ 、_______ 等多个民族共同生活的地方。

2.

完成P77虚框内的问题。

明确：新疆位于我国西北边陲，地域辽阔，是我国面积最大的省区。

（二）新疆的地形特征

1．出示新疆地区地形图，结合课本P77页问题，让学生自主概括，然后教师总结。

3

师：我们记忆新疆地形特征的时候可以借助“疆”字的外形构造，形象化地概括出新疆的地形特征。（PPT展示）

明确：高山与盆地相间分布——“三山夹两盆”

2．练习巩固：从新疆地形图上分别指认“三山”和“两盆”，说出它们的名称。

（三）新疆的气候特征

1．出示乌鲁木齐的降水和气温年变化图，引导学生自主概括。

明确：降水稀少，气候干旱，冬冷夏热。

2．出示全国干湿地区图，分析新疆干旱气候的成因

借助地图，结合以前学过的相关知识，帮助学生总结。

明确：⑴远离海洋；⑵高山环抱；⑶湿润气流难以到达。

3.新疆地区的河流特点

明确：⑴以内流河为主；⑵最大的内流河-塔里木河；⑶额尔齐斯河。

完成第二项任务：了解新疆农业的基本特点

（一）富有特色的绿洲农业

师：我们继续来学习新疆的特色农业，我们知道自然条件决定生产类型，也正是因为新疆独特的气候和地形条件，才形成了其独特的农业。下面我们看一组图片。

1．出示与新疆农业有关的自然风光、生产劳动和农产品图片，指导学生自主概括新疆农业的基本特点。

师：结合刚才所看图片以及课本P77-78页的课文，我们可以总结出新疆农业的相关特点。

明确：水源：高山冰雪融水；

4

分布：盆地边缘、河流沿岸；

主要农作物：小麦、玉米、高梁等；

特色农产品：棉花、甜菜、瓜果等。

2．合作探究：说出新疆人口和城市分布特点；说出新疆瓜果甜的原因。

新疆维吾尔自治区人口城市主要分布在绿洲、河流沿岸和盆地周围，呈点状或带状分布。

新疆夏季光照充足，昼夜温差大，有利于糖分累积

（备注：扩展部分放到讲解练习册的时候补充

热量充足，光照强烈 有利于瓜果着色

昼夜温差大，日照时间长 有利于瓜果的糖分积累

干燥的气候和稳定的灌溉水源 优质棉生产基地）

（二）了解坎儿井（仅仅展示，不做详细介绍）

出示坎儿井构造示意图和相关图片

（三）利用资源优势，发展特色农业

在西部开发过程中，农业是基础。如何充分利用西部地区的自然优势，发展具有市场竞争力的特色农业，不仅是新疆，也是广大西部农村面临的机遇和挑战。

完成第三项任务：了解新疆能源的基本特点

学习探究：让学生结合P79课文和图8-2-3、8-2-4，解决几个实际问题。

1、找出新疆石油、天然气和煤炭资源的主要分布区

2、说出新疆煤炭、石油和天然气预测储量占全国总储量的比重。

3、帮助学生理出西气东输工程的意义

5

【课堂小结】

西部地区的经济发展仅靠农业发展、能源输出是远远不够的，而应该加大对初级产品的深加工，提高其科技含量，同时还可以发展第三产业，增加旅游业在地区经济中的比重、发展边境贸易等，从而实现经济效益和生态效益双赢。

三、畅谈收获

板书设计：

第二节 新疆维吾尔自治区

一、

自然地理状况

1、

地理位置、范围：西北边疆，160多万平方千米，个民族

2、

地形特征：三山夹两盆

3、

气候特征：降水稀少，气候干旱，冬冷夏热

二、

特色农业

1、

水源：冰雪融水和地下水

2、

分布：土质好的冲积平原

3、

主要农作物：小麦、玉米、棉花、甜菜

4、

特色产品：哈密瓜、葡萄等

三、

能源基地

1、

主要能源：煤、石油、天然气

2、

主要能源分布区

3、

西气东输工程

6 2181万人，47