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足球脚内侧传球教学设计任教年级:七年级上课教师:杨国军地点:运动场(1)知识与技能:学习与了解脚内侧踢球的技术原理及其在足球运动中的作用,建立脚内侧踢球的动作概念,培养学生对足球的兴趣。学习(2)过程与方法:通过教学,使学生初步了解和掌握脚内侧传球技术,使其80%左右的学生能目标正确运用足球脚内侧传
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二 认认真真学几招教学内容
未知
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关键词:二 认认真真学几招教学内容
正文
足球脚内侧传球教学设计
任教年级:七年级
上课教师:
杨国军
地点:运动场
(1)知识与技能:学习与了解脚内侧踢球的技术原理及其在足球运动中的作用,建立脚内侧踢球的动作概念,培养学生对足球的兴趣。
学习
(2)过程与方法:通过教学,使学生初步了解和掌握脚内侧传球技术,使其80%左右的学生能目标
正确运用足球脚内侧传球技术,做到动作准确、协调,另外20%左右的学生能基本完成该技术。
(3)情感态度与价值观:通过课堂的组织教学,提高学生对足球运动的兴趣,树立练习信心,培养积极进取和团结协作的精神。
教学足球脚内侧传球
内容
重点重点:支撑脚的站位和击球瞬间脚型的控制
难点
难点:脚内侧传球时对球的传球路线以及力量的控制
课的结构
准
备
部
分
教学内容
1、课堂常规
2、热身训练
3、脚底踩球运球基本功练习练习
1、教师导入
2、学习脚内侧传球
教师活动
1、师生问好
2教师带队热身
3、组织学生练习
学生活动
1、体育委员集合整队,报告人数,学生成2列横队站好
2、学生跟从老师热身
3、积极参与,集中注意力
组织及要求
★★★★★★★★★
▲
☆☆☆☆☆☆☆☆☆
要求:1、快、静、齐
2、学生背对阳光与干扰。
要求:积极主动,充分热身
要求:动作规范,有节奏。
时间
1
10
5
1
8
次数
1
1
1
1
20
基
本
(1)教师通过提问将学生带入本节课的教学内容
(1)教师讲解方法并示范。
(2)教师巡视指导。
(1)认真听老师的问题。
(1)看老师动作示范。
(2)两人一球,在3米的距离站好,互相传球。
(3)两人传球,中间设置一米距离的标志桶,互相传球。
散 点
××××××××
△
××××××××
部
分
3分组训练
6人一组互相传球
拦截球方法:6人一组,5人围圈传球,一人在圈内拦截,被拦截后互换。
3、课课练
折返跑
4足球运球运球、传球练习
分2对
教师口令指挥学生
进行练习
(1)看老师动作示
范。
(1)教师讲解并示(2)每6人一球在范动作。
标示区域内,听教(2)组织学生在规师口令,顺时、逆定区域进行练习。
时针传球
(3)整体讲解纠正
学生易犯错的动作,后在个别纠正。
学生积极参与,
注意安全。
积极参与
1、教师示范
积极参与认真练习
× ×
× ×
× ×
×
× ▲ ×
× ×
将学生分成6人一组,老师在中间巡视,指导动作。
结
束
部
分
收回器材、集中小结
教师小结
2、参与小结,明确存在问题,回收器材
预计平均心率
预计练习密度
分成4块场地进行练习。
★★★★★★
★★★★★★
☆☆☆
☆☆☆
▲
要求:积极参与认真听讲
10
3
5
5
20
20
15
2
1
1
场地地点:足球场
器材
器材:足球25个,标志桶若干
125--135次/分
40%--50%
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