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教学活动设计:教学活动设计基本信息教学活动名称姓名广播体操舞动青春俞秋艳工作单位景德镇市第七中学任教班级八年级(1)班教学活动设计意图以健康第一、终身教育、素质教育为指导思想,依据体育新课程标准要求,通过集体广播体操运动加强学生身体素质锻炼,培养良好的锻炼习惯,在广播体操后结合篮球运球运动操练来提高

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一 体操项目动作练习教学目标

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一 体操项目动作练习教学目标

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关键词:一 体操项目动作练习教学目标

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教学活动设计:

教学活动设计

基本信息

教学活动名称

姓名

广播体操舞动青春

俞秋艳

工作单位

景德镇市第七中学

任教班级

八年级(1)班

教学活动设计意图

以健康第一、终身教育、素质教育为指导思想,依据体育新课程标准要求,通过集体广播体操运动加强学生身体素质锻炼,培养良好的锻炼习惯,在广播体操后结合篮球运球运动操练来提高运动技能及身体协调性,使学生掌握正确的身体锻炼方法,提升身体灵敏性、柔韧性及各项身体素质。

教学活动目标

认知目标:通过教学演示,让学生理解广播体操运动中的各项动作要领。

情意目标:激发学生的运动热情,积极主动参与广播体操运动。

技能目标:学习并掌握广播体操运动中各项技术动作。

教学活动重点、难点

重点:广播体操各部分动作要领。

难点:上下肢及头协调配合。

教学活动准备

1、

列队集合,宣布本节课的教学任务及内容。

2、

分开站成广播体操队形,间隔三米。

教学活动过程

教学内容及过程:

第八套广播体操1-4节:

1、

伸展运动

教师讲解示范,教师分解示范动作,学生模仿练习。

2、

扩胸运动

教师口令,学生集体演练,教师纠正学生错误动作。

3、

踢腿运动

教师口令,优秀学生示范动作,要求动作协调舒张。

4、

侧身运动

教师口令,师生同练,要求动作整齐划一。

篮球运球运动辅助练习:

教师示范运球动作,学生分男、女组进行运球接力练习,锻炼体能与协调性。

小结:

再次集合,站广播体操队形,教师口令,集体做一遍放松体操。

宣布下课,回收器材。

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关于本教案的常见问题

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