专题研究我的机器优质课一等奖｜教案在线预览

Q: 这份教案对应哪篇课文？

对应课文《专题研究 我的机器》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

资料摘要

专题研究我的机器1教学目标1、体验机械给人们日常生活带来的方便2、能根据生活需要选择合适的简单机械2学情分析3重点难点巩固简单机械的应用4教学过程4.1第一学时4.1.1教学活动【导入】情境导入,激发兴趣1、提问:大家喜欢看比赛吗?2、说出比赛规则3、进行比赛参加比赛的同学谈感受,哪一次省力?4、引

资料类型：教学教案文档

所属课文：专题研究我的机器

支持正文预览，并提供同课文课件入口

浏览次数

117

下载次数

更新时间

2018-06-06 18:13:00

来源学校

学校：深州市双井经济开发区双井完小

专题研究我的机器优质课一等奖

未知

2018-06-06 18:13:00

117

PDF / 未知页

未知字

摘要：暂无摘要

关键词：专题研究我的机器优质课一等奖

正文

专题研究我的机器

1教学目标

1、体验机械给人们日常生活带来的方便

2、能根据生活需要选择合适的简单机械

2学情分析

3重点难点

巩固简单机械的应用

4教学过程

4.1第一学时

4.1.1教学活动

【导入】情境导入,激发兴趣

1、提问:大家喜欢看比赛吗?

2、说出比赛规则

3、进行比赛

参加比赛的同学谈感受,哪一次省力?

4、引出课题:巧妙的用力

【讲授】多种形式,回顾旧知

1、对单元知识进行整体复习

提问:主要学会了用哪些简单机械做事会省力?

(1)关于杠杆的认识

提问:杠杆由哪几部分组成?杠杆有哪种类型,它们各有什么不同? (2)轮轴和滑轮

引导学生说出轮轴的组成。

提问:轮子有几种?吊车上用了几种滑轮?各有什么作用?

组合在一起是什么?有什么作用?

齿轮有什么作用?

(3)斜面的认识

提问:斜面有什么作用?

通过回顾对比实验得出结论。

(4)对简单机械的整合

明确什么是机器?

大部分机器由什么组成?

活动:我是小法官

(1)出示比赛要求

(2)开始进行比赛

(3)展示比赛结果,集体订正

(4)评出名次

【作业】总结鼓励

找出生活中应用简单机械的例子

关于本教案的常见问题

Q：专题研究我的机器优质课一等奖是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《专题研究我的机器》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

资料摘要

专题研究我的机器优质课一等奖