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学习目标1.2.通过对课文的朗读感悟,让学生能将学到的知识、技能活用到日常生活中,解决日常生活中遇到的各种问题。学习重点体会文中的主人公学以致用,在危难时刻勇敢机智地自救和救人的高尚品格。教学环节一、复习生字,质疑导入。12.回顾上堂课内容并导入新课:读课文2、3自然段,思考:蒂莉是如何知道海啸要来

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6 沙滩天使教案和学案内容

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6 沙滩天使教案和学案内容

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学习目标

1.

2.通过对课文的朗读感悟,让学生能将学到的知识、技能活用到日常生活中,解决日常生活中遇到的各种问题。

学习重点

体会文中的主人公学以致用,在危难时刻勇敢机智地自救和救人的高尚品格。

教学环节

一、复习生字,质疑导入。

1

2.回顾上堂课内容并导入新课:读课文2、3自然段,思考:蒂莉是如何知道海啸要来了?蒂莉的妈妈为什么相信了蒂莉的话?

二、自读自悟,合作探究。

1.平常你会仔细观察周围的事物吗?

2.3.你喜欢蒂莉吗?为什么?

三、交流感悟,品味语言。

1.2.3.

(1)蒂莉在海滩上散步,她一会儿看看沙地,一会儿看看浪花,一会儿又遥望远处的.........

(2)游客们刚跑到安全地带,骇人的巨浪就猛烈地扑上了海滩。

..四、小结全文,作业练习。

1.2.作业:

(1)课本第2(2)把这个故事讲给家人听听。

板书设计

起因:沙滩游玩

经过:发现海啸将来,警告游客,立即离开

结果:挽救成千上万人的生命

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