资料摘要
语文园地一口语交际教学目标: 1.领略大自然的美好风光,为祖国的大好河山而骄傲。2.增强口语表达的能力。一、导入新课同学们,一年四季你最喜欢哪个季节?为什么?现在是什么季节?我们一起来了解关于春的一些知识吧!你知道哪些含有春的词语;你知道哪些描写春的成语;你知道哪些描写春天的诗歌:让我们一起欣
- 资料类型:教学教案文档
- 所属课文:口语交际
- 支持正文预览,并提供同课文课件入口
- 浏览次数
- 290
- 下载次数
- 0
- 更新时间
- 2018-04-21 16:11:00
- 来源学校
- 学校:武胜县华封镇小学
口语交际教学实录
未知
摘要:暂无摘要
关键词:口语交际教学实录
正文
语文园地一
口语交际
教学目标:
1.领略大自然的美好风光,为祖国的大好河山而骄傲。
2.增强口语表达的能力。
一、导入新课
同学们,一年四季你最喜欢哪个季节?为什么?现在是什么季节?我们一起来了解关于春的一些知识吧!
你知道哪些含有春的词语;你知道哪些描写春的成语;你知道哪些描写春天的诗歌:
让我们一起欣赏春天的美景吧!
春天已经悄悄地来到我们的身边,你们想出去找找春天吗?今天我们就要好好商量商量,怎样才能快乐、安全、有意义地找到春天。
二.读课题,明要要求。
1.自读课题,弄明白说话的主题是什么。(春游计划)
2.围绕这个中心,要说清楚哪几个要点呢?
(1)时间、地点(什么时候去哪儿)
(2)准备工作
(3)开展的活动(安排哪些活动)
3.除了书上提到的这几个方面,你觉得还有必要说清楚什么。(自由补充)
三、分小组讨论
1.提出要求
(1)围绕中心话题进行讨论。
(2)分工合作,团结协作。
(3)学会倾听
(4)作好记录,形成书面计划草案。可以表格的形式进行。
时间
地点
活动内容
准备工作
分工
注意事项
希望有何收获
其它
2.自由组合。并选出组长。
3.进行讨论。
4.各小组进行汇报。
5.评一评:取长补短,统一意见,形成班级的春游方案。
文档信息
- 格式: PDF
- 页数: 未知页
- 字数: 未知
- 上传时间: 2018-04-21 16:11:00
- 下载次数: 0
- 浏览次数: 290
- 积分: 6
- 收藏: 0
作者信息
5ygggwenku_11447
来自:学校:武胜县华封镇小学
配套课件
相关文档
下载提示
下载文档后,您可以获得:
- 完整无水印文档
- 高清阅读体验
- 随时保存查看
- 支持打印下载
关于本教案的常见问题
Q:口语交际教学实录是什么类型的资料?
A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。
Q:这份教案对应哪篇课文?
A:对应课文《口语交际》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q:如何找到配套课件?
A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。