3. 牛顿第二定律教学内容概述｜教案在线预览

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高一物理活动单——4.6 用牛顿运动定律解决问题-专题1 §4.6 用牛顿运动定律解决问题——专题1：“两类问题”（第二课时）【学习过程】任务一、归纳总结1．两类动力学问题（1）已知物体的情况，求物体的情况。（2）已知物体的情况，求物体的情况。2．应用牛顿第二定律解决问题的一般思路：（1）明确研究对

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所属课文：3. 牛顿第二定律

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3. 牛顿第二定律教学内容概述

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关键词：3. 牛顿第二定律教学内容概述

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高一物理活动单——4.6 用牛顿运动定律解决问题-专题1 §4.6

用牛顿运动定律解决问题

——专题1：“两类问题”（第二课时）

【学习过程】

任务一、归纳总结

1．两类动力学问题

（1）已知物体的

情况，求物体的

情况。

（2）已知物体的

情况，求物体的

情况。

2．应用牛顿第二定律解决问题的一般思路：

（1）明确研究对象。

（2）对研究对象进行

，画出受力图。

（3）以加速度的方向为正方向，与正方向相同的力为正，与正方向相反的力为负，列牛顿第二定律的方程。

（4）解方程时，F、m、a都用国际单位制单位。

3．分析两类问题的基本方法

受力情况

F1、F2……

强调：

是“桥梁”，

分析和

分析是基础，

是方法。

任务二、从运动情况确定受力情况（类型二）

如果已知物体的运动情况，根据________公式求出物体的加速度，于是就可以由牛顿第二定律确定物体所受的___________。

例1、从静止开始做匀加速直线运动的汽车，经过t=10s，发生位移x=30m．已知汽车的质量m=4×103kg，牵引力F=5.2×103N．求：（1）汽车运动的加速度大小；（2）运动过程中汽车所受的阻力大小。

做一做：1、一辆质量为1000kg的小汽车正以10m/s的速度行驶，现在让它在12.5m的距离内匀减速停下来，求所需阻力的大小。

- 1 -

力的合成分解

F合=ma F合

a 运动学公式

运动情况

v0、vt、s、t

高一物理活动单——4.6 用牛顿运动定律解决问题-专题1 2、质量为40kg的物体静止在水平面上, 当在400N的水平拉力作用下由静止开始经过16m时, 速度为16 m/s, 求物体受到的阻力是多少?

例题2、一个滑雪的人，质量是75 kg，以v0=2 m/s的初速度沿山坡匀加速滑下，山坡的倾角θ=30°，在t=5 s的时间内滑下的路程x=60 m，求滑雪人受到的阻力（包括摩擦和空气阻力）。

做一做：3、

如图所示，质量为0.5kg的物体在与水平面成300角的拉力F作用下，沿水平桌面向右做直线运动，经过0.5m的距离速度由0.6m/s变为0.4m/s，已知物体与桌面间的动摩擦因数μ＝0.1，求作用力F的大小。（g＝10m/s2）

0F - 2 -

高一物理活动单——4.6 用牛顿运动定律解决问题-专题1 【达标检测】

1、

一架救灾直升机从距离地面16 m的高处让一箱物资由静止开始落下，经2 s物资落地，已知物资的质量为10 kg，它下落过程中所受空气阻力可认为大小不变。求空气阻力的大小。（取g=10 m/s2）

2、如图所示物体以初速沿斜面上滑时加速度大小为6m/s2，沿斜面自由下滑时加速度大小为4 m/s2，试求物体与斜面间的动摩擦因数以及斜面的倾角。

3、质量为1.5kg的物体在水平拉力F的作用下，从水平面上A点由静止开始运动，运动一段距离后撤去该力，物体继续滑行t＝2.0s停在B点，已知AB两点的距离L＝5.0m，物体与水平面间的动摩擦因数为0.20，求水平拉力F的大小?

m θ

- 3 -

关于本教案的常见问题

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