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第二章《城市与城市化》章节复习二朔城区一中:袁晓宁课题《城市与城市化(二)》过程与方法:初步学会地理图表资料的分析方法,并能对地理信息整理归纳,培养学省解决问题的的能力。情感态度与价值观:通过对比发达国家和发展中国家城市化以及城市化对地理环境的影响的学校,培养学生辩证思维能力以及科学的城市发展观教学

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第二章《城市与城市化》章节复习二

朔城区一中:袁晓宁

课题

《城市与城市化(二)》

过程与方法:初步学会地理图表资料的分析方法,并能对地理信息整理归纳,培养学省解决问题的的能力。

情感态度与价值观:通过对比发达国家和发展中国家城市化以及城市化对地理环境的影响的学校,培养学生辩证思维能力以及科学的城市发展观

教学重点难点

1.

2.

3.

4.

不同等级城市服务功能差异

城市化进程和特点

城市化进程示意图的判读

城市化对地理环境的影响

教学目标

知识与技能:掌握城市化进程、特点及对地理环境影响。

教学方法

合作探究、读图分析、问题导学法

教学用具

多媒体

课时

复习导入

1课时

学生活动

上节课我们用一节课的时间来复习了城市与城市化

的第一、第二个考点城市内部空间结构的形成及原因,以及地租曲线图的判读,这节课我们继续本章内容的复习。

在教师引导下复习本章知识点。

教学过程

教师活动

知识网络构建

重点难点突破

1.

2.

3.

4.

不同等级城市服务功能差异

城市化进程和特点

城市化进程示意图的判读

城市化对地理环境的影响

小组合作学习,讨论分析导学案,派代表讲解习题,说明应用的知识,分析习题过程和思路,对本章重点难点突破

课堂小结

教师总结

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