3. 牛顿第二定律优秀说课稿｜教案在线预览

资料摘要

牛顿第二定律教案【教学目标】：1.理解牛顿第二定律的内容、表达式和适用范围.2.学会分析两类动力学问题．【教学重点】：理解牛顿第二定律的内容、表达式和适用范围【教学难点】：.学会分析两类动力学问题．【教学方法】：讲练结合一、牛顿第二定律[基础导引] 由牛顿第二定律可知，无论怎样小的力都可以使物体产生

资料类型：教学教案文档

所属课文：3. 牛顿第二定律

支持正文预览，并提供同课文课件入口

浏览次数

下载次数

更新时间

2026-06-30 04:47:41

来源学校

学校：成都市新都香城中学

3. 牛顿第二定律优秀说课稿

未知

2026-06-30 04:47:41

PDF / 未知页

未知字

摘要：暂无摘要

关键词：3. 牛顿第二定律优秀说课稿

正文

牛顿第二定律教案

【教学目标】：1.理解牛顿第二定律的内容、表达式和适用范围.2.学会分析两类动力学问题．

【教学重点】：理解牛顿第二定律的内容、表达式和适用范围

【教学难点】：.学会分析两类动力学问题．

【教学方法】：讲练结合

一、牛顿第二定律

[基础导引] 由牛顿第二定律可知，无论怎样小的力都可以使物体产生加速度，可是，我们用力提一个很重的箱子，却提不动它．这跟牛顿第二定律有没有矛盾？应该怎样解释这个现象？

[知识梳理] 1．内容：物体加速度的大小跟它受到的作用力成________、跟它的质量成________，加速度的方向跟____________相同．

2．表达式：________. 3．适用范围

(1)牛顿第二定律只适用于________参考系(相对地面静止或____________运动的参考系)．

(2)牛顿第二定律只适用于________物体(相对于分子、原子)、低速运动(远小于光速)的情况．

二、两类动力学问题

[基础导引] 以15 m/s的速度行驶的无轨电车，在关闭电动机后，经过10 s停了下来．电车的质量是4.0×103 kg，求电车所受的阻力．

[知识梳理] 1．动力学的两类基本问题

(1)由受力情况判断物体的____________ (2)由运动情况判断物体的____________．

2．解决两类基本问题的方法：以__________为桥梁，由运动学公式和____________________列方程求解．

：解决两类动力学问题的关键是什么？

三、力学单位制

[基础导引] 如果一个物体在力F的作用下沿着力的方向移动了一段距离l，这个力对物体做的功W＝Fl.我们还学过，功的单位是焦耳(J)．请由此导出焦耳与基本单位米(m)、千克(kg)、秒(s)之间的关系．

[知识梳理] 1．单位制由基本单位和导出单位共同组成．

2．力学单位制中的基本单位有________、________、时间(s)．

3．导出单位有________、________、________等. 探究一

牛顿第二定律的理解

例1

牛顿第二定律导学案

如图所示，自由下落的小球下落一段时间后，与弹簧接触，从它接触弹簧开始，到弹簧压缩到最短的过程中，小球

的速度、加速度的变化情况如何？

牛顿第二定律导学案总结

利用牛顿第二定律分析物体运动过程时应注意以下两点：

(1)a是联系力和运动的桥梁，根据受力条件，确定加速度，以加速度

确定物体速度和位移的变化．(2)

关于本教案的常见问题

Q：3. 牛顿第二定律优秀说课稿是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《3. 牛顿第二定律》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

资料摘要

3. 牛顿第二定律优秀说课稿