单元复习与测试优秀教学设计｜教案在线预览

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高中政治必修2第三单元复习教学设计复习目标：知识目标：掌握课程标准和高考考纲规定的知识点，重点是掌握基本的知识点。能力目标:提高分析思考的综合能力情感、态度、价值观目标：通过对我们根本政治制度、基本政治制度的学习，确信我国只能实行人民代表大会制度、政党制度和民族制度，这是我国国家性质的要求，也符合我

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所属课文：单元复习与测试

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2018-06-23 08:38:00

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学校：潮州市潮安区宝山中学

单元复习与测试优秀教学设计

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2018-06-23 08:38:00

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关键词：单元复习与测试优秀教学设计

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高中政治必修2第三单元复习教学设计

复习目标：

知识目标：掌握课程标准和高考考纲规定的知识点，重点是掌握基本的知识点。

能力目标:提高分析思考的综合能力

情感、态度、价值观目标：通过对我们根本政治制度、基本政治制度的学习，确信我国只能实行人民代表大会制度、政党制度和民族制度，这是我国国家性质的要求，也符合我们国家的基本国情。

教学过程：

师：我们国家是人民当家作主的国家，那国家通过什么制度来保障人民当家作主呢？我们进入第三单元的复习。

板书：发展社会主义民主政治

师：现在同学们先来完成以下的填空

人民当家作主的政治制度

根本政治制度：

基本政治制度：

（政党制度）

基本政治制度：

基层群众自治制度：

师：订正，那我们来复习这几个政治制度

知识整合：

师：要求同学们用三分钟时间来背熟带红色字体的知识点

全国人大及其全国人大常务委员会的性质、职权

全国人大代表的法律地位、权利与义务

人民代表大会制度的基本内容

人民代表大会制度的组织和活动原则及表现

人民代表大会制度的优越性

师：检查背诵结果(随机抽查2名学生) 师：我们再来复习中国共产党的知识，请同学们完成以下的填空

地位：

性质：

宗旨：

基本方式：

指导思想：

执政理念

师：订正答案

师：我国实行中国共产党领导的多党合作和政治协商制度，这是我国的政党制度，那具体包括哪些内容呢？

（1.）通力合作的友党关系：

（2.）首要前提和根本保证：

（3.）基本方针：

（4.）根本活动准则：

（5.）合作的重要机构：

师：我国是个统一的多民族国家，为了更好的解决民族问题，我国实行民族区域自治制度和宗教政策，现在我们来复习相关的知识点。

我国社会主义新型民族关系

（1.）是什么：

（2.）为什么（我国能真正建立起新型民族关系的原因）

新中国成立后，我国民族关系发生了根本性变化，铲除了民族压迫和民族歧视的阶级根源。

①国家性质决定（根本原因）：人民民主专政的社会主义性质决定了各族人民都是国家的主人这是社会主义新型民族关系的前提条件

②我国坚持民族平等、民族团结和各民族共同繁荣的基本原则，实行民族区域自治制度处理民族关系。

我国处理民族关系的基本原则

（1）

民族平等

（2）

民族团结

（3）

各民族共同繁荣

三者之间的关系：相互联系，不可分割

民族平等

前提条件

各民族共同繁荣

政治基础

物质保证

民族团结

全面正确地理解我国的宗教政策：

（1）

我国实行宗教信仰自由政策

（2）

依法管理宗教事务

（3）

坚持独立自主自办的原则

（4）

积极引导宗教与社会主义社会相适应

用科学的态度对待宗教

课后作业：单元测试卷

关于本教案的常见问题

Q：单元复习与测试优秀教学设计是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《单元复习与测试》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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