第一节　有机化合物的分类名师教学设计｜教案在线预览

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第一节有机化合物的分类教学目标：知识与技能:认识常见的官能团；了解有机化合物的分类方法过程与方法: 通过有机物分类方法的学习，体会科学分类法在认识事物和科学研究中的作用情感、态度与价值观: 才能发现事物的奥秘通过对有机分子结构的认识，知道对事物的认识是逐步深入的，只有不懈地探索，教学过程：有机化合物

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所属课文：第一节　有机化合物的分类

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2018-06-22 11:00:00

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学校：武功县长宁高级中学

第一节　有机化合物的分类名师教学设计

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2018-06-22 11:00:00

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关键词：第一节　有机化合…名师教学设计

正文

第一节

有机化合物的分类

教学目标：

知识与技能:

认识常见的官能团；了解有机化合物的分类方法

过程与方法: 通过有机物分类方法的学习，体会科学分类法在认识事物和科学研究中的作用

情感、态度与价值观: 才能发现事物的奥秘通过对有机分子结构的认识，知道对事物的认识是逐步深入的，只有不懈地探索，

教学过程：

有机化合物从结构上有两种分类方法：一是按照构成有机化合物分子的碳的骨架来分类；二是按照反映有机化合物特性的特定原子团来分类。

一、按碳的骨架分类

二、按官能团分类

1．烃的衍生物是指烃分子里的氢原子被其他原子或原子团所取代而形成的一系列新的化合物。烃的衍生物的定义只是针对结构而言，并非一定是烃衍变而来的。

2．官能团是指决定化合物特殊性质的原子或原子团。

乙烯的官能团为

，乙醇的官能团为—OH，乙酸的官能团为— COOH，一氯甲烷的官能团为—Cl。

3．有机物的主要类别、官能团和典型代表物

典例导析

练习

不饱和度的计算及其应用

1.不饱和度的概念

不饱和度又称缺氢指数，用Ω表示。有机物分子与含相同碳原子数的开链烷烃比较，每减少2个氢原子，有机物的不饱和度增加1 2.不饱和度的一般计算方法

根据有机物的化学式计算，若有机物的化学式为CnHm,则Ω=(2n+2-m)/2 (1)若有机物为含氧化合物，因为氧为二价，故在进行不饱和度计算时可不考虑氧原子。如CH2=CH2、C2H4O2、C2H4O的Ω均为1 (2)有机物分子中的卤素原子作取代基时，可视作氢原子按上式来计算Ω。C2H3Cl的Ω为1；其他基团，如—NO2、—NH2、—SO3H等都可视作氢原子。

(3)碳的同素异形体可视作m=0的烃，按上式来计算Ω。如足球烯C60，

Ω=（2×60+2-0）/2=61 饱和度Ω=1，CH2=CH-CH3;二烯烃和炔烃的不饱和度Ω=2，如C4H6、CH≡CH；一个苯环或本机的不饱和度Ω=4 3.不饱和度的应用综上可知，烷烃和烷基的不饱和度Ω=0，如C2H6、（CH3）2CH—；单烯烃和环烷烃的不

(1)应用不饱和度可求物质的化学式。由于对于结构复杂的有机物，碳氧原子数较为直观，而氢原子数往往不易确定，应用不饱和度可顺利求出物质的化学式。

(2)应用不饱和度判断和书写同分异构体，互为同分异构体的两种物质化学式相同，它们的不饱和度也必然相同，因此，利用不饱和度可迅速判断同分异构体和书写同分异构体。

课堂小结：

关于本教案的常见问题

Q：第一节　有机化合物的分类名师教学设计是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《第一节　有机化合物的分类》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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