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拓展型学习案例:交通运输方式和布局的变化的影响——以马鞍山市为例安徽省马鞍山市红星中学 邱永【课标要求及解读】1.课标要求:结合实例,分析交通运输方式和布局的变化对聚落空间形态和商业网点的影响。2.课标解读本标准的行为动词是“分析”,属于“理解”层次的水平要求,即分解、剖析之意。本标准的行为
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拓展型学习案例:交通运输方式和布局的变化的影响
——以马鞍山市为例
安徽省马鞍山市红星中学 邱永
【课标要求及解读】
1.课标要求:结合实例,分析交通运输方式和布局的变化对聚落空间形态和商业网点的影响。
2.课标解读
本标准的行为动词是“分析”,属于“理解”层次的水平要求,即分解、剖析之意。本标准的行为条件是“结合实例”,是对学生“学习过程与方法”的要求,要求分析过程应从实例中来,分析得出的结论要能运用到实例中去。这也意味着本标准的认知方式是从特殊到一般,即先有实例,后又规律原理。这样要求,不仅降低学习难度,还培养地理学习兴趣。该条课标的内容关键在“变”,“变化”表明了两层含义:一是指时间变化,不同时代有不同的主流运输方式,受其影响的聚落空间形态不同;二是指空间变化,主流运输方式不同,聚落空间形态特征各异。
【教材分析】
教材通过株洲市、武汉市城市形态的例子,概述交通条件对聚落空间形态的影响,并说明“聚落空间形态往往沿交通干线扩展”的原理;通过“嘉兴聚落形态的变化”的例子,说明交通线的发展和衰落对聚落空间形态的影响。由于这些案例距离学生的现实生活较远,显得较为抽象,教学效果不佳。为此,本节课以学生生活所在的马鞍山市为背景,通过“马鞍山长江大桥通车”的例子,概述交通条件对聚落空间形态的影响;以“宁安高铁的开通”为例说明交通线的发展对聚落空间形态的影响。
【学情分析】
高一的学生有一定的地理基础知识、读图能力、分析能力以及通过各种正确途径搜集相关资料的能力。所以,在教学中充分利用学生对比资料、课本的地图等,加强学生对本节内容的理解。
【教学目标】
1.知识与技能
①理解聚落沿交通干线分布
②结合实例,分析交通运输方式和布局的变化对聚落空间形态的影响。
2.过程与方法
①通过实例学习,学会分析交通运输方式和布局变化的影响。
②通过读图分析,提高读图能力。
3.情感态度与价值观
通过对家乡交通运输方式、布局的变化对聚落形态和商业网点布局的影响的调查、评价,提高学习地理的兴趣,培养热爱家乡、建设家乡的热情,树立正确的人生观。
【教学重点】
交通运输方式和布局对聚落空间形态的影响
【教学难点】
培养学生通过案例分析掌握知识的技能
【教学方法】读图分析法、案例讨论法
【课时安排】1课时
【教学过程】
教学
环节
教师活动
学生活动
设计意图
激发学生知识
(讲授)1.交通运输方式和布局变化对聚落形态的影响
铺垫
导入【新闻回顾】马鞍山长江大桥位于安徽省马鞍山市,2013年12月31日投入使用。它的开通对马鞍山带来哪新课
些影响?
【观看视频】马鞍山长江大桥开通的相关报道
案例【探究问题1】分析马鞍山长江大桥的建成通车给马鞍山市带来的积极影响。
分析
【归纳总结1】
1.宏观上:连接江南、江北沿江高速及高等级公路,对
安徽省更好地融入长三角起到促进作用。加强了马鞍山
市与合肥经济圈的互动与联系。
2.
微观上:“拥江发展”,走上大桥时代。
【观看视频】长江大桥开通对市区与江北工业的影响
【展示材料】马鞍山江心洲
【观看视频】畅想未来:马鞍山江心洲综合开发规划
案例分析
【归纳总结2】微观上:“拥江发展”,走上大桥时代。
体现在:①使马鞍山市区与江北辖县的经济联系更加紧
密;②方便了江心洲的交通,有利于该区域的开发建设;
③充分挖掘市内旅游资源的潜力,促进旅游业的良性发
展。
【图片展示】含山和和县的著名景点
利用【承接】大桥的开通不仅增加了市区与三县有名景点的案例游客,也使处于未开发但有潜力的旅游景观处于开发的佐证快车道上。
结论
【旧题呈现】2017年与2016年全国卷的旅游地理试题
【承接】近两年的全国卷考查了乡村旅游的相关知识,
其区位条件离不开便利的交通条件。马鞍山市长江大桥
的开通对于马鞍山市的乡村旅游有何影响?
2.交通运输布局变化对聚落发展速度的影响
学习热情
总结概括
视频信息
通过视频
信息体
会、理解培养学生知识
归纳的能
力及语言
表达能力
学生作答
根据教师
引导体会
高考命题
特点
通过案例
总结规律
利用案例佐证结论
拓展提高
【展示案例】马鞍山市郑蒲港新区白桥镇陈桥洲民族村
【问题探究2】分析白桥镇陈桥洲民族村未来开发的区位条件。
【小结】①资源:回族民族风情与建筑;②市场:距离芜湖、马鞍山及长三角较近;③交通:长江大桥连接、高速公路经过;④政策:政府支持。
【承转】除了长江大桥,还有一个交通方式对马鞍山影响巨大,就是宁安高铁。
【观看视频】宁安高铁开通及其影响
【展示】高铁站周边景观变化及快速增加的住宅小区。
根据图文资料,思考作答
观察思考
【试题展示】(2015年马鞍山市必修2模块测试)以宁
安高铁为背景的题组。
【热点新闻】《马鞍山市城市总体规划(2002-2020年)》
提出“一主城、二片区”,
东部新城片区为宁安城际与宁运用所学芜高速以东,泰山大道以西的地区,以科教研发、现代知识,解服务业、城市综合服务功能为主,包括上湖组团、秀山释身边的组团和大学城组团。此案例完美体现了交通线的发展对地理现象
聚落空间形态的影响
【经典习题】2013·广东卷的“以高铁站为依托的高铁新城”题组;2012·广东卷的“高速公路与城市建成区空间关系”题组。
【总结】通过这节课的学习,我们发现马鞍山长江大桥与宁安高铁,对马鞍山城市的发展及其空间分布,都起着重要的作用。
培养学生发现问题、提出问题的能力
使用身边的案例,直观形象
培养学生读图、概括图的能力
培养学生学以致用的能力
【板书设计】(略)
文档信息
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5ygggwenku_161013
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