资料摘要
【学习目标】1.了解旅游资源的分类。2. 理解旅游资源的内涵及其形成所必须具备的条件。3.掌握自然旅游资源和人文旅游资源的区别。4.理解旅游资源的特性。5.掌握旅游资源多样性的表现。6.形成健康、科学的审美观。【重点难点】比较两类旅游资源【学法指导】案例分析与探究讨论相结合【知识链接】知识点一旅游资
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- 学校:喀左县蒙古族第四高级中学
第一节 旅游资源的分类与特性教学评价实录
未知
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关键词:第一节 旅游资源�…教学评价实录
正文
【学习目标】
1.
了解旅游资源的分类。
2. 理解旅游资源的内涵及其形成所必须具备的条件。
3.掌握自然旅游资源和人文旅游资源的区别。
4.理解旅游资源的特性。
5.掌握旅游资源多样性的表现。
6.形成健康、科学的审美观。
【重点难点】
比较两类旅游资源
【学法指导】
案例分析与探究讨论相结合
【知识链接】
知识点一
旅游资源的内涵
1.定义:自然界和人类社会中,凡能对旅游者产生①__________,可以为旅游业②________________,并产生经济效益、社会效益和环境效益的各种③________________。
2.形成条件
3.核心:⑩____________________。
知识点二
旅游资源的类型
属性划分
自然旅游资源
人文旅游资源
对比项目
在自然界中通过⑪在人类社会中通过⑫形成
________过程而形成
________过程而形成
古人类遗址、⑯______、由⑬________、水文、⑭宗教文物、⑰________________、生物等自然要组成
等;其中⑱________是人素组成;其中⑮________文风景区构成的重要标要素相对重要
志
分类
地文景观、⑲________、____________、建筑与设
生物景观、⑳__________施、
景观
____________、人文活动
旅游价值
________、游乐、疗养等
________性
知识点三
旅游资源的特性
文档信息
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- 上传时间: 2019-07-18 07:51:00
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