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3.1 旅游景观的审美特征导学案【学习目标】1.知道旅游景观的两大类审美形态,并理解两者的区别。2. 掌握自然景观美的主要表现,理解其含义。3.了解古典园林、古建筑等的美学特征。4.了解自然景观中人文景观的作用。5.初步形成正确、科学的审美观。【重点难点】1.自然美的主要审美特征和人工美的主要表现类

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第一节 旅游景观的审美特性ppt专用说课稿内容

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第一节 旅游景观的审美特性ppt专用说课稿内容

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正文

3.1 旅游景观的审美特征

导学案

【学习目标】

1.

知道旅游景观的两大类审美形态,并理解两者的区别。

2. 掌握自然景观美的主要表现,理解其含义。

3.了解古典园林、古建筑等的美学特征。

4.了解自然景观中人文景观的作用。

5.初步形成正确、科学的审美观。

【重点难点】

1.

自然美的主要审美特征和人工美的主要表现类型。

2.

从自然地理的角度分析自然美形成的地理原因。

【学法指导】

对比法、案例分析法等

【知识链接】

知识点一

自然美

1.概念:大自然中的自然物或①________在不同的条件下,呈现出的②______________。

2.表现形式

(1)形象美:是指名山大川等自然景观的③________________和空间形式的美,是旅游景观最显著的特征。

(2)色彩美:颜色不同的④________、土壤、⑤________、植物等共同组成自然景观的色彩图案。

(3)动态美:飞瀑、流水使自然景观富有⑥________。风吹林动、流水飘烟、飞禽走兽等也使自然景观展示出⑦____________。

(4)朦胧美:⑧________、雨、云、雾,以及晨曦、⑨________都使自然景观呈现出朦胧美。

知识点二

人工美

1.概念:能够吸引人们旅游活动、反映古今人类创造的⑩________________和精神文明的事物所呈现出的⑪________________。

2.表现形式

类别

组成

审美内涵

古典园林

山、水、花木、⑫____四种基本要素组合而成的综合艺术品

⑬____________浓缩到有限的空间内

其形式美主要表现在

古建筑

城池、⑭____、陵墓、⑮____、楼阁、桥、塔、民居等

⑯________、空间安排、比例尺度、造型式样、⑰________等方面

与自然景物形成一个

人造景物

亭台楼阁、⑱____、寺庙等

⑲__________,构成绚丽多姿的风景美

名人轶事

民间传说

【学习过程】

给风景区增添了⑳________,丰富了________ 一、旅游景观中自然美的表现及形成

美感特征

形象美

美感形成

不同的地貌形态展示出不同的形象美感

是以色彩的冷暖等,以及它们的对比协调组合关系表现出来的美感

由波涛、飞瀑、溪泉以及云雾飘动等引起

自然景观透过某种朦胧模糊的形式含蓄地表现出来,使欣赏者获得审美享受

举例

泰山天下雄,黄山天下奇,华山天下险,峨眉天下秀,青城天下幽,洞庭天下旷

香山红叶春翡、夏翠、秋金、冬银

山为水动,水回山转,流水飞瀑,飞禽走兽,风吹林动等

烟雨中的山水风光,云蒸雾腾

色彩美

动态美

朦胧美

巧学速记]

1.图表法记忆自然景观的形象美

2.图表法记忆色彩美

3.图表法记忆动态美

【典例剖析1】读图,回答下列问题。

(1)自然景观美包括形象美、色彩美、动态美和朦胧美等,图中既有形象美又具有朦胧美的是________。

(2)能够体现“山无水不活,水无山不转”的景观的是

________________________________________________________________________。

(3)四幅景观图中,从形成原因上看属于断层一侧抬升形成断块山体的是________。

二、人工美的类型与形成

人工美是指能够吸引人们旅游活动、反映古今人类创造的物质文明和精神文明的事物所呈现出的审美状态,如古典园林美、古建筑和古遗迹美等。如下表所示:

类型

古典

园林

美

古建

筑美

美感形成

园林是建筑与艺术的结合,它追求的是诗情画意的美感

通过立体和平面结构图,运用线、面、体在时空间展开运动过程,给人以视觉的影响从而获得美感

不同的国家和地区,由于历史条件、地理环境的不同,所表现出来的观念、文化、民俗和风情也是迥然不同的

雕塑表现出纪念性、象征性、立体性等关系特征

《昭陵六骏》

《马踏匈奴》

傣族的泼水节、彝族的火把节

故宫、大小雁塔

举例

颐和园、河北承德避暑山庄

民俗

风情

美

雕塑

艺术

美

反思归纳] 古典园林美、古建筑美、人工与自然美的比较

人工美

的内容

古典

园林

美

审美形式

审美特征

把大自然的美景浓缩到有限的空间内,成为大自然的缩影,花草、树木、奇峰、怪石,各有章法

主要是由山、水、花木、建筑(桥、亭、廊)四种基本元素组合而成的综合艺术品

古建

筑美

形式极其多样,主要有城池、宫殿、寺院、楼阁、桥、塔、民居等

古建筑美主要表现在序列组合、空间安排、比例尺度、造型样式、色彩装饰,这些因素决定了古建筑的审美特征

不仅有实用性,而且具有审美意义,它与自然景观形成一个统一的整体,构成绚丽多姿的风景美

人工美

与自然

美有机

结合

在自然景观中增加亭台楼阁、桥梁,半山建亭、水上架桥、题写匾额楹联等

【典例剖析2】阅读材料,回答下列问题。

材料

房屋是人类活动的产物,各式各样房屋的出现,都是人类适应自然、改造自然的结果。因此,房屋与地理环境存在着密不可分的关系,各地房屋建筑的不同,也构成了旅游资源的一大景观。西南边陲的竹楼就是一个例子。在我国西南崎岖的山林里,人们常会见到以竹子为主要材料的独立楼房——竹楼。竹楼的底层用二三十根柱子架空,四周敞开,可圈养牲畜和放置农具杂物。楼层分堂屋、卧室、廊和晒台四部分。堂屋中间有火塘,用来煮饭和夜间照明。廊上常铺席设椅,供坐卧乘凉。

(1)请解释西南边陲竹楼的结构特征与地理环境的关系。

(2)从旅游景观的审美特征看竹楼具有________美,属于该类中的________________。

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关于本教案的常见问题

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