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2 放飞和平鸽教学目标:⒈知道为了实现和维护世界和平,人们进行了不懈的努力,体验人们对和平的渴望。⒉萌发爱好和平的情感。⒊学会搜集资料。教学准备:师生搜集有关和平鸽的资料。教学重点:和平鸽的象征意义教学难点:设立国际和平年的意义教学过程:一、激情导人:1、“你们喜欢鸽子吗?为什么?”请学生阅读教科

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2 放飞和平鸽课堂实录【2】

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2 放飞和平鸽课堂实录【2】

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2 放飞和平鸽

教学目标:

⒈知道为了实现和维护世界和平,人们进行了不懈的努力,体验人们对和平的渴望。

⒉萌发爱好和平的情感。

⒊学会搜集资料。

教学准备:

师生搜集有关和平鸽的资料。

教学重点:和平鸽的象征意义

教学难点:设立国际和平年的意义

教学过程:

一、激情导人:

1、“你们喜欢鸽子吗?为什么?”请学生阅读教科书第2页上方的文字。教师提问学生:人们在什么样的庆典上放飞鸽子?为什么要放鸽子?放飞鸽子表达了一种什么样的意愿?今天我们就学习本单元的第一主题——白鸽引出的话题,”(板书:放飞和平鸽)

2、“鸽子是一种美丽的鸟类.它因美丽和温驯而受到了人们的喜爱。鸽子既可以供人们欣赏,又可以用于通信,人们亲切地称它为信鸽,鸽子还是和平的使者,是盛事中必不可少的角色之一。如1988年第25届奥运会和1990年在我国举办的亚运会等盛会的开幕式上,都有数万只美丽的鸽子展翅飞翔,表明了世界人引向往和平、友谊、团结的美好愿望。”

二、阅读与讨论。

请学生听唱歌曲《让世界充满爱》,并介绍,1986年为世界和平年,并出示同际和平年的徽标,并提问:

1、这个徽标是一幅什么样的图案,象征着什么?

2、“ 国际和平年

”的概念

。

1986年是国际和平年,和平年的徽志是双手放飞的和平鸽与橄榄枝。

(鸽于是和平、友谊、团结、圣洁的象征。) 3、学生介绍有关和平鸽的资料

4、介绍儿童节的由来

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