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年级学习内容四学科英语课型新授授课教师朱莉萍 4. Subjects(1) 1.能在语境中正确运用有关Subjects(学科)的词汇:Chinese, English, Maths, Art, Music, Science, PE. 2.能运用句型What subjects do yo
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- 学校:太原市尖草坪区柴村街道办事处芮城中心校
4 Subjects课堂实录【1】
未知
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关键词:4 Subjects课堂实录【1】
正文
年
级
学习内容
四
学科
英语
课型
新授
授课
教师
朱莉萍
4. Subjects(1) 1.能在语境中正确运用有关Subjects(学科)的词汇:Chinese, English, Maths, Art, Music, Science, PE. 2.能运用句型What subjects do you like? I like…操练所学单词。
3.通过listen and say 的情景对话,掌握核心句型
What lessons do we have today? 1.有关Subjects(学科)的词汇:Chinese, English, Maths, Art, Music, Science, PE. 2. 句型What lessons do we have today? We have…
1.有关Subjects(学科)的词汇:Chinese, English, Maths, Art, Music, Science, PE. 2. 句型What lessons do we have today? We have…
多媒体课件
集体备课
温故互查
:
1.师生对话练习:“Do you like animals? What animals do you like? Yes/No. I like…”
2.完成温故互查练习题。
设问导读:
学习目标
学习重点
学习难点
学习准备
导
学
过
程
1.播放视频,引出我们这节课所学单词Chinese,Maths,English,Science,Art,Music,PE. 2.教师播放以上单词的读音,并行领读。
3.学生跟读,教师抽查,并进行正音。
4.小组自主读单词。
5.在“What subjects do you like? I like…”句型中操练单词。
合作探究:
listen and say 1.学生看书听录音。
2.完成“Listen and tick”
3.看动画学生跟读Listen and say。
4.小组角色扮演对话。
5.汇报表演对话。
6.根据提供的课程表,谈论今天的课程安排。
导
学
过
程
巩固练习:
根据所提供当天课程表完成下面句子。
4. Subjects
Chinese Maths English Science 板书设计
Art Music PE What lessons do we have today/…? We have…
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