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《放飞和平鸽》第一课时教学设计教学目标1、知道为了实现和维护世界和平,人们进行了不懈的努力,体验人们对和平的渴望,珍惜和平的生活环境,热爱和平,愿意为和平做贡献。2、对联合国这个维护世界和平的组织有基本的了解;了解联合国为解决国际冲突、维护世界和平做出的重大贡献。3、培养学生收集、整理、分析和运用社

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《放飞和平鸽》第一课时教学设计

教学目标

1、知道为了实现和维护世界和平,人们进行了不懈的努力,体验人们对和平的渴望,珍惜和平的生活环境,热爱和平,愿意为和平做贡献。

2、对联合国这个维护世界和平的组织有基本的了解;了解联合国为解决国际冲突、维护世界和平做出的重大贡献。

3、培养学生收集、整理、分析和运用社会信息的能力。

教学重难点

1、重点:了解联合国等国际组织在维护和平方面发挥的作用。

2、难点:让学生知道人们对于维护世界和平,进行了很多努力,要珍惜这来之不易的生活。

教具学具准备

1、学生准备:查找与联合国有关的资料。

教学过程: 第一课时

一、谈话导入

第一次世界大战和第二次世界大战之后,为了防止战争的再次爆发,实现和维护人类的和平,人们进行了不懈的努力,为了让我们永远享受和平,远离战争,我们一起来放飞和平鸽。

学生:对战争的恐惧,对和平的企盼。

新知学习

一、为了和平

教师讲解:1945年春,第二次世界大战即将结束时,50多个国家的代表在美国旧金山举行联合国制宪会议。10月24日,《联合国宪章》生效,这一天成为联合国的诞生之日。

联合国成立后,对于世界范围内的和平进行了一系列的努力,在维护和平、缓急冲突。促进发展和国际合作方面进行了积极的努力。

板书:联合国

出示联合国徽记,让学生通过资料说明上面的图案象征着什么?它表达了人们什么样的愿望。

介绍联合国的重要机构安全理事会

让同学们根据资料说明联合国安理会的作用及组成

学生阅读:

作为维护国际和平与安全的机构,联合国安全理事会多年来为缓和国际局势,解决国际冲突作出了不懈努力。

联合国安理会由15个理事国组成,包括5个常任理事国和10个任期两年的非常任理事国。5个常任理事国是中国、法国、俄罗斯、英国和美国。

联合国在举行会议时采取圆桌会议的形式,这种形式说明联合国在处理国际事务上不论国家大小一律平等的态度。

教师:为了让人们认识到和平的重要和可贵,联合国设立了“国际和平日”

学生通过资料说明国际和平日的设立时间、具体日期

2001年9月7日,联合国大会通过决议,决定从2002年开始,每年9月21日为“国际和平日”。决议还确定这一天为“全球停火和非暴力日”,呼吁所有国家和人民在这一天与联合国合作实现全球停火。

联合国前秘书长安南在纽约联合国总部撞响和平钟,庆祝国际和平日

出示图片。

教师讲述:维和部队(板书)

为了维护和平与国际安全,联合国派遣维和部队驻扎在世界有冲突的地区。

请同学们朗读P53页的和平寄语

板书:

放飞和平鸽

联合国、维和部队

作业:课后把查询联合国在现在的国际事务中还有哪些重要的组织机构和作用。

反思:教学过程中,同学们的热情很高,但在查询资料时有些混乱。

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