2　放飞和平鸽PPT专用课堂实录内容

《放飞和平鸽》教学设计

教材：《品德与社会》六年级下册

设计人：朱兵（湖南省韶山市银田镇学校）

教学目标: 知识与技能：引导学生知道为了实现和维护世界和平，人们进行了不懈的努力;了解联合国等国际组织在维护和平方面发挥的作用;知道人民解放军是保卫祖国、维护和平的重要力量。

过程与方法：通过分析整理相关资料，提高学生对社会现象的思考分析能力。

情感、态度与价值观：引导学生懂得人们对和平的渴望，珍惜和平的生活环境，热爱和平，愿意为和平做贡献。 教学重点、难点:教育学生懂得今天的和平环境来之不易，要热爱和平，珍惜今天的和平环境；关心国内外形势，为发展与各国人民的友谊，维护世界和平做力所能及的事。

教学准备:多媒体课件

学生准备:课前了解有关联合国的知识，收集和平少女等资料。 教学过程: 一、看图导入：

从庆典上放飞鸽子导入今天的学习内容《放飞和平鸽》。

为什么要放鸽子?放飞鸽子表达了一种什么样的意愿? 讲述和平鸽的由来。

二、为了和平

1、联合国、会徽、常任理事国

联合国是什么时候成立的？联合国会徽上的图案有什么象征意义？它表达了人们的什么愿望？学生交流研讨时，教师可结合扩展资料进行补充。学生回答正确后，教师给予鼓励。 朱兵《放飞和平鸽》

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2、联合国的圆桌会议：

联合国圆桌会议形式表明了联合国在处理国际事物上的什么态度？

学生小组商量后，结合情境进行回答。

小结:所有国家，不分穷富、不分大小，在国际事务中通过联合国这个组织以平等对话代替暴力冲突，实现和平解决问题的方式。 3、联合国维和部队

学生小组商量，结合情境进行讨论:维和部队是一支怎样的部队,有什么标志,发挥着怎样的作用, 小结:通过维和行动，能够有效地制止地区性的冲突，防止冲突蔓延到更广泛的地区，而且，维和不但可以帮助当地稳定秩序，还能参与到当地生产恢复和建设中去。 4、国际和平日是怎么来的,人们会如何纪念这个日子呢, 小结:国际和平日的设置表达人们对和平的渴望。联合国在过去的60多年里，一直为维护世界和平做着不懈的努力。联合国的行动感染了世界上许多热爱和平的人。人们以不同方式表达着对和平的渴望。 小结:为了制止战争，实现和维护世界和平，联合国作出了巨大的贡献。 5、齐读《和平寄语》

三、中国为世界和平做贡献 1、和平共处五项原则。 小结:和平共处五项原则是中国人创造，由中国、印度和缅甸三国倡导，并被世界许多国家所接受的处理国与国之间相互关系的基本原则。为了制止战争，实现和维护人类和平，我国政府进行了不懈的努力。 2、和平少女纪念像

这是一尊汉白玉雕像，是我国政府赠给日本人民的，被称为“最漂亮的和平女神”。整座雕像洁白如玉，少女娴静悠雅，落落大方，她张开双臂，回头凝视着自己右臂朱兵《放飞和平鸽》

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上的和平鸽，她的眼睛似乎在告诉人们什么，整座雕像所创造的气氛牵动着每一个热爱和平的人的心。

问：中国是第二次世界大战的主要受害国之一，也是抗击日本帝国主义侵略的主战场。我国为什么要送这尊雕像给日本,她表达了中国人民什么心愿？

小结:过去毕竟是过去，我们应该展望未来，和日本人民真诚合作，求同存异，“和平少女”是在告诉大家:中国人民是热爱世界和平的，愿中日两国友谊长存。表达了中国人民对和平的期盼 3、中国人民解放军

师做介绍并质疑:这是中国人民解放军，他们英姿飒爽、威武刚强，看着他们，想起今天的“和平”字眼，老师不明白:在当前的和平时期，我国为什么要加强国防建设,中国人民解放军在维护和平中起着什么作用, 学生讨论并试着解答老师的疑惑。

师小结:加强国防建设并不意味着战争，中国人民解放军维护着国家的安宁和领土的完整，与帝国主义侵略者进行着斗争，不仅在维护我国的和平与安全方面具有重要作用，还在维护国际安全或其他国家的安全方面发挥了重要作用。 4、中国维和部队的贡献

看视频，读《维和工兵之歌》

四、我们爱和平

热爱和平，反对战争是全世界人民共同的心声。在不同的历史条件和状况之下，人们会用不同的方式表达他们对和平的热爱。 1、当战争威胁到祖国的安全与世界和平时，善良的人们也会拿起武器，用正义的战争反对非正义的战争。

（1）课本上提到哪些为和平而战的英雄人物？这些当年参加过战争的老兵们，今天为什么还会受到人们的尊重？

朱兵《放飞和平鸽》

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这些老兵参加过著名的诺曼底登陆战役，他们参加的是用正义的战争反对非正义的战争，是为祖国的安全与世界的和平而战。他们在作战中立下了不可磨灭的战功，所以，至今会还会受到人们的尊重。

（2）教师出示宋庆龄慰问伤员的图画；

（3）提问：你还知道哪些为和平而战的英雄人物吗？

看视频，亮亮

2、找找资料，看看人们是用什么方式表达对和平的渴望，并谈谈你的感受。（出示课件）

①一盏盏河灯寄托着我们对和平的祈祷；

②红旗上的和平鸽绣出我们对和平的期盼；

③打结的枪管有什么寄意？它表达了人们的什么愿望？

3、和平鸽

五、我们也行动起来，为世界和平做一些力所能及的事情。用我们的画笔，画出对和平的向往；用我们的歌声唱出对和平的期盼；用我们的语言表达对和平的呼唤……

六、歌曲《让世界充满爱》结束课堂。 愉快的学习时间很快就过去了，我相信，和平的种子已经在我们每一个同学的心中生根、发芽、开花，希望这棵和平之树万古长青，请记住:维护世界和平，我们一起努力！

朱兵《放飞和平鸽》

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