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2　放飞和平鸽教案和学案内容｜教案在线预览

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关键词：2　放飞和平鸽教案和学案内容

正文

课题

课型

三维

目

标

放飞和平鸽（第一课时）

新授

授课时间

总

第

节

数

16 1、激发学生热爱和平的情感，珍惜今天的幸福生活。

2、通过联合国为了维护世界和平所做的努力，体验人们对和平的渴望。

3、了解联合国以及它在在维和世界和平方面发挥的作用。

联合国的徽记、作用、宗旨以及安理会的组成

热爱和平

联合国为了维护世界和平所做的努力

课件

重点

难点

课前

准备

关键

时间

5分

12分

内

容

与

过

程

导入：当今世界并不太平，还有一些地区发张战乱，世界人民为了和平一直再进行不断的努力，下面通过图片来了解了现在的叙利亚。

（课件出示）。

怎样才能阻止世界上这些国家发生战争呢？我们来通过下面的课文进行学习。

活动一：认识联合国

1、谈话：

师：1、你知道联合国是什么时候成立的吗？为什么要成立联合国？

生：回答

师：

成立时间：1945年10月24日《联合国宪章》生效

作

用：维护和平、缓解冲突、促进发展和国际合作

2、课件出示联合国徽记

师：你知道联合国会徽上面的图案是什么？有什么象征的意义吗？表达了人们的什么愿望？

生：自由回答

师总结：:联合国会徽的徽底为蓝色，图案为白色。它的图案是一幅从北极看去的世界地图，地图上标有陆地和海洋、经线和纬线。地图底部和左右两侧为橄榄枝环。世界地图象征着整个世界，橄榄枝象征着环绕世界的和平，体现着联合国的宗旨。表达了人们对和平的渴望。

学与教方法、手段

唤起人们对和平的渴望。

初步认识联合国这一重要的国际组织。

13分

5分

板

书

设

计

活动二

联合国在行动

师：联合国的圆桌会议形式表明了联合国在处理国际事物上的什么态度？

学生小组交流总结

总结：体现各国无论强弱，贫富，大小，主权一律

平等，即在联合国的政治地位平等。用平等协商的对话代替暴力。

师：联合国安全理事会包括哪五个国家？

生：中国

法国

俄罗斯

英国

美国

教师总结：体现各国无论强弱，贫富，大小，主权一律平等，即在联合国的政治地位平等。用平等协商的对话代替暴力。

师：联合国在维护世界的和平与安全时主要采用哪些方式？

（1）召开圆桌会议

联合国的圆桌会议形式表明了联合国在处理国际事务上的什么态度？

召开这些会议的目的是什么

(通过平等协商的圆桌会议以对话代替暴力,实现和我和平解决冲突.) (2)派遣维和部队

派遣维和部队的目的是什么

(制止冲突,维持当地秩序,参与当地的恢复与建设.)（课件出示联合国所参与的维和行动）

3,教师总结,让学生进一步认识到联合国在维护世界和平方面做出了巨大的奉献. 活动三

假如我当联合国秘书长模拟活动1,引导学生根据教材第53页的小资料,了解国际和平日的由来及其意义.然后,组织学生开展"在国际和平日,我当上了联合国秘书长"的活动.2,让学生分组,每个小组拟写一个发言稿,模拟联合国秘书长在国际和平发言.

总结：学生们模拟的很好，希望你们长大后能为我们祖国的和平作出贡献，希望能为世界和平作出贡献。

让学生谈谈这节课的收获。

朗读《和平寄语》(课件出示)

通过具体事例了解联合国为维护世界和平做出的重大贡献。

感受人们对和平的企盼。

进一步感受人们对和平的企盼。

放飞和平鸽

联合国——维护国际和平与安全

学

与

教

反

思

资料摘要

2　放飞和平鸽教案和学案内容