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《铁匠波尔卡》教案教学目标:1、让学生喜欢聆听管弦乐曲《铁匠波尔卡》,并能在系列音乐活动中获得愉悦的审美体验,进而培养节奏感和表现力。2、在各种形式的反复聆听过程中加强对音乐主题的记忆,感受乐曲的音乐形象。3、能随着音乐表现。教学重点:熟悉乐曲的主题旋律,三个部分能完整表现教学难点:1、在音乐的听赏

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(听赏)铁匠波尔卡板书设计

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(听赏)铁匠波尔卡板书设计

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正文

《铁匠波尔卡》教案

教学目标:

1、让学生喜欢聆听管弦乐曲《铁匠波尔卡》,并能在系列音乐活动中获得愉悦的审美体验,进而培养节奏感和表现力。

2、在各种形式的反复聆听过程中加强对音乐主题的记忆,感受乐曲的音乐形象。

3、能随着音乐表现。

教学重点:

熟悉乐曲的主题旋律,三个部分能完整表现

教学难点:

1、

在音乐的听赏活动中,培养学生的节奏感和表现力。

2、

感受波尔卡这种表现形式。

教学过程:

1、导入

看打铁视频,引出课题同时,让他们了解打铁也可以是有音乐节奏的。

二、感受《铁匠波尔卡》

1、感受乐曲节奏。

通过《铁匠波尔卡》视频来完成初听乐曲这个部分,激起他们听赏兴趣

【出示出题旋律】

1、教唱主题旋律部分,并能简单的跟唱

2、问题:主题旋律出现了多少次?乐曲被分成了多少个部分?

3、画图谱,让同学们在图谱中找寻答案

三、表现《铁匠波尔卡》

1、 A部分表现形

A部分表现形

B部分表现形式

2、《铁匠波尔卡》整体表现

四、总结:每个部分分别用了哪些表现形式?

你对哪个部分最深刻?(教师结语)

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关于本教案的常见问题

Q:(听赏)铁匠波尔卡板书设计是什么类型的资料?

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Q:这份教案对应哪篇课文?

A:对应课文《(听赏)铁匠波尔卡》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q:如何找到配套课件?

A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。