2　放飞和平鸽名师教学实录

中国为世界和平做贡献

鹿泉区铜冶镇南杜村小学 苏俊卿

教学目标

1、知道为了实现和维护世界和平，中国人民进行了不懈的努力，做出了巨大的贡献。

2、知道人民解放军是保卫祖国、维护和平的重要力量。

教学准备

1、搜集万隆会议故事，和平共处五项原则视频。

2、

课件。

教学过程

一

、导入。

中国是爱好和平的国家，主张以和平方式解决国家矛盾和地区冲突，中国为世界和平做出了哪些贡献呢？（板题读题）

二、

自主探究。

1

请同学们快速阅读54——55页内容，回答问题

生;提出和平共处五项原则 赠送日本和平少女纪念像

加强国防建设 参加联合国维和行动

2、第一个贡献“和平共处五项原则”的内容是什么？学生回答

中国提出和平共处五项原则的原因是什么？

学生回答观看视频资料

师;在和平共处五项原则原则下，中国与印度解决了历史遗留的边界问题，建立了中印友好外交关系，促进了世界和平。

一年后，周恩来总理就在万隆会议上阐述了我国的和平外交原则，

让我们一起来重温这段和平之言。有请郝一辰为我们带来故事《万隆会议》

生：讲故事《万隆会议

在我国外交人员的不懈努力下，和平共处五项原则被世界上绝大多数国家所接受，成为处理国与国关系的准则，为促进世界和平与人类进步事业发挥了重要的作用

2

师：出示图片《和平少女纪念像》1985年，中国赠送给日本的和平少女像被日本誉为最漂亮的和平女神。中国是第二次世界大战的主要受害国之一，也是抗击日本帝国主义侵略的主战场。现在我国向日本赠送这座雕像，表达了我国人民的什么愿望？

生：中国政府将“和平少女像”赠送给日本，表达期待中日友好、热爱和平的愿望。

师总结学生发言

师：.仔细观察这座雕像，说说它具有什么象征意义。

生：这座雕像，象征中国人民决心与世界各国人民一起守护和平

师总结学生发言

中国人民之所以最热爱和平，是因为我们深深体会到了战争给我们带来的苦难与伤痛。因为中国近代史既是一部屈辱历史，又是一部探索历史、抗争历史。

联系以前学过的内容，说说中国人民为反抗侵略和维护世界和平展开了哪些斗争？

生：小组讨论回答

师总结学生发言

林则徐领导的虎门销烟（鸦片战争）

三元里人民的抗英斗争

邓世昌指挥的黄海海战（甲午中日战争）

五四爱国运动

抗日战争（九一八、百团大战、血战台儿庄）…

3、师：历史告诉我们，要想维护国家安全、世界和平，需要有强大的国防，新中国成立后我国不断加强国防建设，现在我国拥有一支装备先进、技术精良的海陆空部队。

师：

出示一组图片，让学生体会中国强大的国防。

4

师：

他们不仅担负着保家卫国的重任，同时为世界和平贡献力量。目前，世界上仍有一些国家和地区不断发生矛盾和冲突，那里的区民成了无家可归的难民。从1990年起，我国积极参加联合国的维和行动，帮助这些国家和地区解决矛盾和冲突。

师：中国参加联合国维和行动取得了哪些成绩？

生：先后参加了24项维和行动，参加人员达万人，出色完成维和任务…

师：你知道中国参加联合国哪次维和行动呢？

生：简单介绍

师：图片组，2004年10月17日中国维和警察防暴队出发赴海地执行维和任务

2005年4月20日 中国首批赴海地维和警察防暴队纪实

2014年12月22日上午，中国首支维和步兵营赴南苏丹维和

……. 中国维和官兵自己创作的《维和工兵之歌》歌词

思考讨论：这段歌词表达了我国维和战士怎样的情怀

生：自由讨论发言

师：在异国他乡的土地上，中国维和战士挥洒汗水，奉献青春，甚至献出宝贵的生命！他们为维护世界和平做出了巨大的贡献！这段歌词表达了中国维和军人始终以高度负责的态度、精湛过硬的技能和真诚无私的行动履行职责使命，为饱受苦难的人们撑起一片片和平的蓝天的情怀，同时也宣示了中国维和军人守望和平永远不会改变的坚定决心！：

三、课堂小结：回顾本课学习内容，为世界和平做出了哪些贡献呢

提出和平共处五项原则、

赠送日本和平少女纪念像、加强国防建设、参加联合国维和行动，中国的外交人员用自己的智慧守护着世界和平，中国的军人用钢铁般的意志和身躯保卫着世界和平，中国人民为了世界和平默默无闻的努力着，奉献着；为维护世界和平，中国做出了巨大的贡献。

回顾历史，立足现实，中国将坚定不移地走和平发展道路，同世界各国人民一起创造和平美好的明天！