2　放飞和平鸽ppt配套的教案及板书设计

《放飞和平鸽》教学设计

教学目标： 1、知道为了实现和维护世界和平,人们进行了不懈的努力,体验人们对和平的渴

望。

2、了解联合国等国际组织在维护和平方面发挥的作用。

3、珍惜和平的生活环境,热爱和平,愿意为和平做贡献。

教学重点：

教育学生领会今天的和平环境来之不易，要热爱和平，珍惜今天的和平环境；能说出和平鸽的由来；能主动关心国内外形势，为发展与各国人民的友谊，维护世界和平做力所能及的事。

教学难点：

怎样使学生领会今天的和平来之不易；如何引导学生主动关心国内外形势，为维护和平做一些力所能及的事情。

教学课时: 3课时 (第一课时) 教学过程: 一、

导入新课

同学们，童年是充满阳光，布满鲜花的岁月。但是，就在今天，就在我们的身边，有一群和我们同龄的孩子，他们的童年正被无情的战火演变成了一场场噩梦。他们的脸上不再有笑容，他们的眼中没有了幸福，看着那一张张惊恐的面容，透过那一双双企盼的眼睛，你读懂了什么？学生：对战争的恐惧，对和平的企盼。老师：今天，就让我们带着孩子们的企盼，一起放飞和平鸽吧！

二、新课教学

活动一 "联合国知多少"知识对抗赛 1、让学生分组查找与联合国有关资料 ,也可以把"资料库"中的相关资料发放给学生。 2、指导学生根据他们掌握的资料 ,将联合国的相关知识设计成问题

。如:联合国是什么？

时候成立的

为什么要成立联合国

联合国会徽桑面的图案是什么？有什么象征意义？

表达了人们的什么愿

望

？安理会常任理事国有几个？分别是那些国家？

3、然后,组织学生以对抗赛的方式互相提出问题并解答。

4、教师加以总结,使学生认识到联合国是维护世界和平的重要国际组织。

活动二

联合国在行动 1、让学生查找历史资料和时事新闻,搜集联合国针对国际上发生的冲突或战争,举行圆桌会议进行协商或派遣维和部队的具体案例。然后, 把这些案例在全班

进行交流。

2、组织学生结合案例进行深入分析,并通过问题来总结归纳联合国维护世界和平的主要方式。 (1)联合国的圆桌会议形式表明了联合国在处理国际事务上的什么态度

召

开这些会议的目的是什么 (通过平等协商的圆桌会议以对话代替暴力 ,实现核平

解决冲突。) (2)派遣维和部队的目的是什么 (制止冲突,维持当地秩序,参与当地的恢复与

建设。) 3、教师总结,让学生进一步认识到联合国在维护世界和平方面做出了巨大的奉献。 活动三

假如我当联合国秘书长模拟活动 1、引导学生根据教材第 53 页的小资料,了解国际和平日的由来及其意义。然后, 组织学生开展"在国际和平日,我当上了联合国秘书长"的活动。

2、让学生分组,每个小组拟写一个发言稿,模拟联合国秘书长在国际和平发言。 3、根据实际情况 , 组织学生开展 "国际和平日 , 我代表中国少年在联合国大会

上发言"的模拟活动。

活动四

与和平卫士对话 1、教师可参考"资料库",结合教材第 56 页的两幅照片,介绍诺曼底登陆和宋庆龄的事例及相关背景资料。

2、让学生围绕以下问题展开研讨:老兵既然是爱好和平的,为什么还要参战,打仗老兵为和平做出了什么奉献，人们为什么至今还那么尊重他们?中国的爱国人士既然反对战争,为什么还要支援抗战? 活动五

和平鸽的故事

引导学生欣赏毕加索画的和平鸽,读一读和平鸽背后的故事。

找一找和平鸽。和平鸽出现在哪些地方？什么场合？为什么人们这么钟爱和平鸽和平鸽表达了人们什么样的情感？ 活动六

我们爱和平 让学生参考教材上的图片,说一说人们常用哪些方法表达对和平的向往让学生自己动手,用各自喜欢的方式表达对和平的热爱

。如可以画画,写诗或编歌谣;也可以给联合国秘书长或发动战争,制造冲突的政府首脑写信等等.尽量让所

有的学生都把自己心中的想法和愿望呈现出来。让学生在全班展示他们的作品,并对自己的作品加以解释说说其中的含义。

板书设计:

第二课

放飞和平鸽 1、联合国有关知识

2、联合国在维护和实现世界和平进行着不懈的努力

3、我们爱和平