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群力小学教案学科:品德与社会授课人:时间:课题8、爸爸妈妈辛苦了第(1 )课时课型新授课总第()课时教学目的重点难点教具1、通过本节课的学习了解父母在工作岗位上的辛苦和强度2、知道不同行业的父母都是在为祖国做贡献3、要体谅父母的辛苦体谅父母的辛苦,尊重他们,为他们做力所能及的的事情用自己的方式表达对
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- 所属课文:爸爸妈妈辛苦了
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- 2018-05-22 13:34:00
- 来源学校
- 学校:平山区群力小学
爸爸妈妈辛苦了第二课时 公开课
未知
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关键词:爸爸妈妈辛苦了第二课时 公开课
正文
群力小学教案
学科
:品德与社会
授课人
:
时间:
课题
8、爸爸妈妈辛苦了
第(
1
)课时
课型
新授课
总第(
)课时
教学
目的
重点
难点
教具
1、通过本节课的学习了解父母在工作岗位上的辛苦和强度
2、知道不同行业的父母都是在为祖国做贡献
3、要体谅父母的辛苦
体谅父母的辛苦,尊重他们,为他们做力所能及的的事情
用自己的方式表达对父母的爱并付于行动,最终使学生得到情感的升华
白板,视频,照片
教学过程(导入、教授新课、小结、练习、作业)
关键
授课时间
年
月
日
教法及内容补充
一、情境导入
出示猜谜语:半把斧头不在手,千金小姐骑马归。打两个字。板书:爸
妈
出示图片:全家福,学生展示自己的全家福。
师:孩子们,我们都有一个美满幸福的家庭,当我们齐声说“茄子”的时候,那“咔嚓”一声,为我们留下了幸福美好的时刻。当爸爸妈妈带着我们一起欣赏那蓝天白云大自然美丽景色时,你的童年是不是也驻足在了爸爸妈妈的喃喃细语中呢?阳光明媚的周末、节假日,全家人一起踏青,一起承载着这幸福的瞬间,此时,我想同学们都沉浸在幸福与快乐的记忆当中,但是你曾否想过,我们过着衣食无忧的生活时,家庭中是谁最辛苦呢?
生:……
师:是呀,从我们出生的那一天起,我们就不是孤单的生活在这个世界上,有爸爸妈妈、爷爷奶奶、姥姥姥爷等许许多多关爱你的人。其中,父母是你接触时间最长,最直接至亲至爱的人。(板书:爸妈)
二、仔细观察,感知辛苦
出示图片“辛勤工作的照片”。师:请同学们看一组图片,你有什么感触?
生:……
师:他们或许就是为人父,为人母,在用自己辛勤的汗水温暖着家庭。我想,在座的每一位同学的父母也是这样,深深地爱着这个温馨的家。
出示:一些同学爸爸妈妈工作的图片。指生读配文
师:看来,这些同学的爸爸妈妈每天都是忙忙碌碌。
出示图片:同学们,你们知道自己的爸爸妈妈白天都在做些什么吗?
生:……
(板书:繁忙的工作)
师:温暖的家庭中,总是有人默默的付出,他们就是我们的爸爸妈妈。为了我们生活的更加美好,他们披星戴月,不辞辛苦的工作。爸爸妈妈在为祖国建设贡献着自己力量的同时,也为我们的成长无私地奉献着。那么,你注意到了爸爸妈妈家庭生活中都在做些什么吗?
出示:“家务劳作”。(同桌间互相说说)
生:……
(板书:繁重的家务)
师:看到爸爸妈妈这样辛苦,小丽和小明是怎样做的呢?
三、触动内心,懂得感恩
出示视频:欢乐亲子游。师:看后你有怎样的感受?
师:同学们说的真好!有这么多关心我们成长的亲人,我们真是幸福!
师:同学们,我们一同再来听这样一个故事。《爸爸的遗书》
师:繁忙的工作,繁重的家务,老哭着爸爸妈妈疲惫的身心现在我想每一位同学都知道了爸爸妈妈每天忙里忙外不容易了吧!
(板书:辛苦了),学生齐读
师:现在是不是有很多心里话想对爸爸妈妈说。出示:爱心卡片
搜集粘贴学生卡片,指生上前读。
四、总结板书(关心、理解、感恩)
儿歌:爸爸妈妈歇会儿吧,现在我已经长大啦。会穿衣服和鞋袜,会叠被子梳头发。会扫地、会洗碗,功课主动完成啦。爸爸妈妈歇会儿吧,不再麻烦你们啦!
师:晚上回到家,把写的心里话和这首儿歌讲给爸爸妈妈听,好吗?
板书设计
繁忙的工作
8、爸爸妈妈
辛苦了!
繁重的家务
文档信息
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- 字数: 未知
- 上传时间: 2018-05-22 13:34:00
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作者信息
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来自:学校:平山区群力小学
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关于本教案的常见问题
Q:爸爸妈妈辛苦了第二课时 公开课是什么类型的资料?
A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。
Q:这份教案对应哪篇课文?
A:对应课文《爸爸妈妈辛苦了》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q:如何找到配套课件?
A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。