问题解决优质公开课教案｜教案在线预览

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长方形、正方形的周长整理与复习璧山实验小学欧智慧教学目标:1、2、3、梳理本单元的知识要点,巩固周长的概念和计算周长的公式。利用周长公式熟练计算长方形和正方形的周长。能解决生活中的实际问题,体会数学的运用价值。教学重点:扎实周长的概念,熟练计算周长。教学难点:能解决生活中跟周长相关的实际问题。教学

资料类型：教学教案文档

所属课文：问题解决

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2018-04-19 16:46:00

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学校：璧山区实验小学校

问题解决优质公开课教案

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2018-04-19 16:46:00

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关键词：问题解决优质公开课教案

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长方形、正方形的周长整理与复习

璧山实验小学欧智慧教学目标:

1、2、3、梳理本单元的知识要点,巩固周长的概念和计算周长的公式。利用周长公式熟练计算长方形和正方形的周长。

能解决生活中的实际问题,体会数学的运用价值。

教学重点:扎实周长的概念,熟练计算周长。

教学难点:能解决生活中跟周长相关的实际问题。教学具准备:

1、2、学生自备相关习题。课件。

教学过程:

一、揭示课题:长方形和正方形的周长的整理与复习。

二、梳理本单元知识要点

1、四人小组合作,组长执笔,梳理本单元的知识要点

2、小组汇报,生生质疑解疑

3、老师整合

三、基本练习(课件)

四、典型例题回顾

四人小组里筛选出最有探讨价值的一道题目,再经过老师提炼,

用课件展示跟书上例题相似的典型例题进行训练。

1、等长变形

2、围篱笆

五、拓展练习

以孩子们产生的题目为主进行练习,包括计算不规则图形的周长,拼组图形的周长,在长方形里裁处一个最大的正方形等。

六、总结

孩子们,我们已经是三年级的学生了,从一年级踏进实验小学至今,我们已经学习了好多好多的知识,在学习知识的过程中,我们不仅是接受知识、理解知识,更重要的是学会学习的方法,只有掌握了学习方法,我们才能在今后的学习中更乐观、更从容。比如今天学习的是整理与复习,我们是怎样学习的呢?(跟着板书回顾,课件展示),首先要梳理出本单元的知识点,在这个过程中我们要敢于对自己不明白、不理解的问题提出质疑,而且面对别人的质疑,我们要积极动脑、认真思考,解决别人的疑惑,最后还要把所学的知识运用到实践中去。

通过整理与复习,我们就把所学的知识串珠成链,同时也把所学的知识由薄变厚,这样日复一日,年复一年,我们从小学生变成了中学生,从中学生成长为大学生,就长成了我们祖国最需要的人才。

关于本教案的常见问题

Q：问题解决优质公开课教案是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《问题解决》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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