12 an en in un ün教案和课堂实录｜教案在线预览

资料摘要

an en in un ün教学目标:学会前鼻韵母an en in un ün和整体认读音节yuan yin yun,读准音,记清形,正确书写。教学重点:学会前鼻韵母an en in un ün教学难点:掌握en in yun的读音,掌握整体认读音节yuan。教学准备:教学课件;字母卡片一、孩子们,

资料类型：教学教案文档

所属课文：12 an en in un ün

支持正文预览，并提供同课文课件入口

浏览次数

下载次数

更新时间

2018-05-30 11:05:00

来源学校

学校：会昌县第三小学

12 an en in un ün教案和课堂实录

未知

2018-05-30 11:05:00

PDF / 未知页

未知字

摘要：暂无摘要

关键词：12 an en in un ün教案和课堂实录

正文

an en in un ün

教学目标:

学会前鼻韵母an en in un ün和整体认读音节yuan yin yun,读准音,记清形,正确书写。

教学重点:学会前鼻韵母an en in un ün

教学难点:掌握en in yun的读音,掌握整体认读音节yuan。

教学准备:教学课件;字母卡片

一、孩子们,你们孩记得六个单韵母宝宝吗?他们是?(复习六个单韵母)

二、故事导入

韵母妈妈让六个孩子去参加爬山比赛,爬上了山顶的孩子能获得勇士勋章。六个孩子来到山脚下抬头一看,这座山可真高!山顶上还有厚厚的积雪。孩子们你扶着我,我拉着你,一步一步的向山上爬去。“O”平时不爱锻炼,又喜欢吃零食,爬到半山腰的时候,实在是爬不动了,于是它放弃了比赛,从山上咕噜咕噜的滚了下去。最后“aeiuü”克服重重困难爬上了山顶。韵母妈妈决定为这五个孩子戴上勇士勋章。

三、学习“an”

第一位上台的是“a”韵母妈妈给它戴上了勋章。戴上勋章的后大家就不叫它“a”了。

1、学习“an”的发音方法

2、观察“an”的形,编儿歌记忆。

3、指名学生标调

四、学习“en in un ün”方法同上。

五、观察“an en in un ün”,比较共同点,引出前鼻韵母的概念。

你们瞧!戴好勋章的韵母宝宝们可神气了,仔细观察,你发现他们有什么相同的地方吗?(指名回答)

他们后面都有一个“n”,而且发音时都要通过鼻腔,所以我们叫它们“前鼻韵母”

六、观图说话。

1、什么时候?谁在哪里?做什么?

2、找出隐藏的前鼻韵母。

七、学习整体认读音节。

为了祝贺五位前鼻韵母勇士,王宫里举行了盛大的舞会,英俊的大“y”王子邀请了其中几位勇士和它一起跳舞。

1、学习“yuan yin yun”的读法和四声。

2、小结

八、舞会结束了,前鼻韵母们来到了郊外游玩,观察图片,你看见了什么?(学习词语:蓝天、白云、森林、草原)

九、学写“an en in un ün”

1、观察在四线三格的占位

2、学生书写

关于本教案的常见问题

Q：12 an en in un ün教案和课堂实录是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《12 an en in un ün》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

资料摘要

12 an en in un ün教案和课堂实录