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练习十一教学目标:1、使学生熟练掌握7的乘法口诀和相应的口诀求商的方法。2、提高解决实际问题的能力。教学重点:运用所学的知识解决实际问题教学难点:运用所学的知识解决实际问题。教学过程:一、乘除法练习第1题:学生集体背诵口诀。第2题:同桌游戏,一人出示一张口诀卡片,一人说出四道相应的算式。第3题:师生
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3、练习十一教学实录与评析
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关键词:3、练习十一教学实录与评析
正文
练习十一
教学目标:1、使学生熟练掌握7的乘法口诀和相应的口诀求商的方法。
2、提高解决实际问题的能力。
教学重点:运用所学的知识解决实际问题
教学难点:运用所学的知识解决实际问题。
教学过程:
一、乘除法练习
第1题:
学生集体背诵口诀。
第2题:
同桌游戏,一人出示一张口诀卡片,一人说出四道相应的算式。
第3题:
师生互动,训练学生的口算能力。学生在2-3分钟内完成。
第5题:先出示7×2+6,3×7-5
提问:先算什么,再算什么?
交流小结:乘加、乘减算式,先算乘法
第6题:
学生独立计算,引导学生进行对比,发现其中的规律。
二、开放性思维的训练
出示:7×()=()
先让学生填,反馈后:你有本领把他全部找出来吗?通过讨论,使学生明白,第2个乘数可以从1开始。填。
出示( 1 )÷( 7 )=7 ?让学生辨析。
三、全课总结:
通过今天这节课的学习,你有什么收获?
四、作业布置:练习十一第5题。
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