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识字 5教学要求:1、学会本课5个生字,两条绿线里的字只识不写。认识一个偏旁。理解由生字组成的词。2、感受台湾的美丽,热爱祖国,维护祖国的统一。教学重、难点:知道台湾是祖国领土不可分割的一部分。教学时间:两课时第一课时教学过程:一、导入课文。板书课题,齐读。二、初步看图,读文。1、看图,图上都画了些

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识字5 台湾 宝岛 日月潭教案教学设计导入设计

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识字5 台湾 宝岛 日月潭教案教学设计导入设计

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关键词:识字5 台湾 宝岛 日月潭教案教学设计导入设计

正文

识字 5

教学要求:

1、学会本课5个生字,两条绿线里的字只识不写。认识一个偏旁。理解由生字组成的词。

2、感受台湾的美丽,热爱祖国,维护祖国的统一。

教学重、难点:知道台湾是祖国领土不可分割的一部分。

教学时间:

两课时

第一课时

教学过程:

一、导入课文。

板书课题,齐读。

二、初步看图,读文。

1、看图,图上都画了些什么?哪些是你熟悉的,哪些是你还不太了解的?

2、自由读课文,要求:看清音节,读准字音。

三、图文结合,理解词意

1、根据学生回答,相机出示相关的图和词语。

2、相机点拨以下词语:

日月潭、垦丁、阿里山、妈祖、关帝、海峡。

四、识记字形,指导书写。

1、教学生字字形,书空。

2、学生描红书中田字格里的生字。

3、教师.范写,指导写字技巧。

4、学生仿影,临写。

6、反馈。

展示学生所写的字,指出存在的问题。

五、作业设计

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关于本教案的常见问题

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